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Centro di formazione, intervento e ricerca

Approccio sistemico strategico e ipnosi

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    Apertura porte il 10 DICEMBRE 2024 dalle 18:30 alle 20:30.

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      Diverse università offrono diplomi universitari in psicologia. Ma come scegliere il tuo UI in psicologia? Questi DU ti permettono di esercitare una professione o costituiscono una tappa di un processo di riqualificazione? Esistono DU in un approccio sistemico?

      Open Day LACT
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      OPEN HOUSE
      ONLINE

      OPEN HOUSE ONLINE

      10 dicembre 2024
      dalle 18:30 alle 20:30

      INCONTRIAMOCI

      Vieni a scoprire i nostri corsi di formazione in approccio sistemico strategico, ipnosi e coaching sistemico. Incontrerai i formatori e potrai parlare con loro!

      Francia +33
      Accetto di essere contattato via email o telefonicamente. I dati raccolti da LACT da questo modulo vengono raccolti ed elaborati allo scopo di ospitare l'evento e stabilire statistiche. I dati possono essere utilizzati dai membri del team LACT. La raccolta dei dati è obbligatoria per poter partecipare ad un evento. Conformemente alla legge "Informatique et Libertés" del 6 gennaio 1978, modificata nel 2004, e al Regolamento generale sulla protezione dei dati, potete esercitare i vostri diritti di accesso, rettifica e opposizione contattando: LACT - 16 les Groux 60240 LIANCOURT SAINT PIERRE , Francia,

      titoli universitari in psicologia

      Cos'è un DU?

      Il Diploma Universitario (DU) o DU, noto anche come Diploma di Stabilimento (DE), si distingue per il suo posizionamento unico al di fuori del quadro convenzionale dei titoli universitari tradizionali. Questa particolarità sta nel fatto che non è disciplinato da un'autorizzazione ufficiale del Ministero dell'Istruzione Superiore, che attribuisce alle università francesi il potere esclusivo di rilasciarlo, a differenza dei diplomi tradizionali che vengono rilasciati a nome del ministero.

      Il valore del DU sul mercato del lavoro varia notevolmente a seconda del settore di attività interessato nonché della notorietà che il diploma è riuscito a stabilire negli anni tra i professionisti. Criterio essenziale per il riconoscimento è l'iscrizione nell'Elenco Nazionale delle Certificazioni Professionali (RNCP), che attesta la pertinenza delle competenze acquisite con le esigenze del mercato del lavoro.

      Chi può fare un DU? 

      La preparazione per un diploma universitario è aperta a un'ampia gamma di candidati, compresi quelli che conseguono una laurea, un master o un dottorato. Tuttavia, questa opportunità va oltre il tradizionale contesto studentesco. I diplomi universitari sono accessibili anche attraverso i servizi di formazione continua degli istituti di istruzione superiore, consentendo ai professionisti attivi, occupati o in cerca di lavoro, di integrarli. I candidati devono presentare domanda e possono essere invitati a sostenere un colloquio, con criteri di ammissione specifici che variano a seconda dell'università interessata.

      Diplomi universitari LACT e Università Parigi 8

      LACT offre due DU in psicologia in collaborazione con l'Università di Parigi-VIII che consentono ai professionisti della sanità, dell'assistenza e del supporto di acquisire competenze complementari applicabili nel contesto delle loro funzioni. Questi titoli universitari possono essere integrati da ulteriori anni di specializzazione per approfondire la teoria e la pratica sistemica.

      La Clinica Relazionale DU e l'intervento sistemico 

      Il DU “Relazione Clinica e Intervento Strategico” offre un totale di 92 ore di corsi, di cui tre sessioni di supervisione individuale della durata di 45 minuti ciascuna, circa 90 ore di lavoro personale e 147 ore di formazione pratica. Questo corso è progettato per fornire una base generalista in termini di metodi e pratiche relative all'approccio sistemico strategico.

      Interamente online, il programma offre una combinazione di insegnamento dal vivo di mezza giornata, supervisione sia individuale che di gruppo, nonché periodi dedicati al lavoro indipendente o in piccoli gruppi. È guidato da un team di formatori internazionali provenienti da diversi ambiti professionali, tra cui il settore medico, il mondo degli affari, la ricerca scientifica e il mondo accademico.

      Questo diploma apre la strada a una comprensione arricchita e a una prospettiva innovativa sulla gestione delle dinamiche relazionali, offrendo strumenti strategici per affrontare e risolvere problematiche psicologiche e relazionali. Le competenze sviluppate sono particolarmente rilevanti per i professionisti nei settori del sostegno, della formazione, delle relazioni d'aiuto, nonché per coloro che operano nel settore clinico, offrendo un valore aggiunto trasversale applicabile a una varietà di contesti professionali.

      Il DU “Approccio sistemico strategico al diploma di istruzione”

      Questa formazione offre un corso completo per integrare i metodi dell'approccio sistemico e strategico, essenziale per qualsiasi educatore o professionista di supporto che desideri porre la relazione al centro della propria pratica. Inizia con una fase teorica dedicata ai principi fondamentali di questo approccio, prima di esaminare le applicazioni pratiche che affrontano sfide specifiche nell'ambiente educativo, come il bullismo scolastico e varie situazioni problematiche. I partecipanti esploreranno anche la gestione di alcuni disturbi che colpiscono gli studenti, come disturbi dell'attenzione, disturbi disfunzionali e comportamenti iperattivi, nonché problemi psicologici incontrati dagli insegnanti, come depressione, burnout e perdita di fiducia in se stessi. Il programma prevede uno stage pratico e una supervisione di gruppo e individuale, consentendo così di approfondire l'apprendimento dell'approccio sistemico e strategico, di individuare e interrompere processi relazionali disfunzionali per rifocalizzare la didattica sulla relazione.

      Il “Diploma di Approccio Strategico Sistemico all’Educazione” è suddiviso in 11 moduli, per un totale di 103 ore di formazione teorica e pratica, 100 ore dedicate alla valutazione continua e al lavoro personale (compresi casi di studio, preparazione alla supervisione, domande a scelta multipla, risposte alle valutazioni continue , e la creazione di contenuti video), più 147 ore di stage accompagnate da una tesi finale. Ciò rappresenta una durata complessiva di 96 ore e 15 minuti di formazione, oltre al tirocinio.

      Interamente online, il programma alterna sessioni virtuali in presenza, supervisione individuale e di gruppo e periodi di lavoro indipendente o in piccoli gruppi. I formatori, specialisti internazionali provenienti da diversi settori come il settore medico, l'economia, la ricerca scientifica e il mondo accademico, conducono le sessioni dal vivo sotto forma di webinar. Il programma del corso è progettato per favorire l'assimilazione ottimale delle conoscenze, con un intervallo da 15 giorni a tre settimane tra ogni sessione, consentendo così una progressione regolare ed efficiente.

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      MAPPATURA DI TUTTI I CORSI DI FORMAZIONE LACT

      APPROCCIO
      E STRATEGICO

      Prerequisiti
      _

      generale

      Laurea triennale
      con o senza
      esperienza
      clinica

      clinico

      Bac +3
      con
      esperienza
      clinica

      Bac +5
      con
      la pratica
      clinica

      formazione scolastica

      Laurea triennale
      con o senza
      esperienza
      di insegnamento

      Bac +3
      con
      esperienza
      di insegnamento

      AZIENDA

      Laurea triennale
      con o senza
      esperienza
      di coaching

      Anno 1
      Anno 2
      Anno 3

      APPROCCIO
      E STRATEGICO

      Anno 1

      generale

      Laurea triennale
      con o senza
      esperienza
      clinica

      clinico

      Bac +3
      con
      esperienza
      clinica

      Bac +5
      con
      la pratica
      clinica

      AZIENDA

      Laurea triennale
      con o senza
      esperienza
      di coaching

      formazione scolastica

      Laurea triennale
      con o senza
      esperienza
      di insegnamento

      Bac +3
      con
      esperienza
      di insegnamento

      Anno 2
      Anno 3
      Anno 4

      Accessibilità

      i nostri percorsi formativi sono accessibili alle persone con disabilità.
      Per valutare insieme se la nostra formazione può essere adattata alle vostre specifiche esigenze personali, o se è necessario indirizzarvi verso altre organizzazioni, Véronique ENNES è disponibile ad assistervi via e-mail:

       

       

      riconversioni professionali

      I corsi a distanza LACT come chiave di riqualificazione professionale

      “Questa scuola mi ha permesso una riqualificazione seria e armonizzante. La sistemica strategica mi ha aperto gli occhi sul beneficio dei pazienti”, testimonia il dottor A. Beau. DU LACT e l'Université Paris 8 sono spesso la chiave per una riqualificazione di successo. Grazie ad un curriculum completo, che comprende anche corsi sullo sviluppo dell'attività professionale, i corsi LACT sono un ponte tra l'insegnamento, la pratica e la creazione di una nuova attività.  

       

      Elenco delle università che offrono un DU in psicologia

      L'Università di Aix-en-Provence

      DU Psicotraumatologia
      DU Psicopatologia dell'infanzia e dell'adolescenza
      Mediazione familiare
      DU Clinica educativa e sociale
      DU Gerontologia applicata
      DU Formazione degli operatori sanitari nella gestione del dolore
      DU Approccio multidisciplinare al fine vita

      L'Università di Angers

      DIU DIPENDENZE E SOCIETÀ
      DI PRATICA PSICOLOGICA
      DIU PSICHIATRIA CRIMINALE E LEGALE (in collegamento con POITIERS)
      DIU TABACCOLOGIA
      IUD TRAUMI CRANIO-CEREBRALI
      DIU DIAGNOSI E GESTIONE DEI DISTURBI
      DELL'APPRENDIMENTO IUD Cure palliative

      L'Università di Besançon

      IUD Cure palliative e supporto

      L'Università di Bordeaux

      DU Psicogerontologia clinica e patologica
      DU Prima infanzia e società
      DU Studio interdisciplinare della famiglia
      DU Psicologia interculturale
      DU Psicologia delle risorse umane e delle organizzazioni
      DU Formazione per l'integrazione e la gestione delle persone disabili nel mondo del lavoro
      DU Ergonomia, ottimizzazione dei sistemi di lavoro
      DU Alcolologia
      IUD Cure palliative e supporto

      L'Università di Brest

      Comportamento suicidario dello IUD (studio e trattamento)
      Supporto all'UI e cure palliative

      L'Università di Caen

      DU in Psicologia Gerontologica Specialità Neuropsicologia
      DIU Formazione degli operatori sanitari nella gestione del dolore

      L'Università di Digione

      DU IN PSICOLOGIA
      DELLA psicopatologia clinica delle situazioni di crisi: processo e cambiamento
      DIU in Gerontologia dell'Università della Borgogna
      DIU Cure palliative

      L'Università di Grenoble

      CESS Gestione psicologica delle organizzazioni
      DU criminologia e scienze penali
      DU Gerontologia
      DU Servizio sociale
      CESS Psicologia dell'invecchiamento

      L'Università di Lille

      DU in Approccio psicologico ai problemi giudiziari
      DU in competenze psicologiche
      DU in psicologia forense

      L'Università di Lione

      Facoltà di Medicina Università Claude Bernard VITTIMOLOGIA LEGATA AL DISTURBO DI SETTORE
      DELLA GERONTOLOGIA SOCIALE
      DELLA COMUNICAZIONE, MODELLI E SISTEMI DI RICERCA DAL
      DURePP PRATICHE
      DELL'ERGONOMIA ASSISTENTE
      DI FORMAZIONE SUPERIORE IN ERGONOMIA APPLICATA

      L'Università di Montpellier

      DU Neuro-Psicologia Clinica
      DU Vittimologia
      DU Terapie di Rilassamento Psicosomatico
      DU Sessuologia
      DU Cure Palliative 
      DU Formazione degli Operatori Sanitari nella Gestione del Dolore 
      DU Sviluppo Psicologico del Neonato 

      L'Università di Nancy

      Psichiatria e Psicologia Forense
      DU Cure Palliative e di Supporto


      L'Università di Nizza

      DU Gestione del dolore per gli operatori sanitari
      DIU Cure palliative e supporto

      L'Università di Nantes

      DIU Dipendenze e Società
      DU Teorie e cliniche delle psicoterapie
      DU Gerontologia - Opzione Gerontologia Sociale o Infermieristica Geriatrica
      DIU Cure Palliative
      DU Uomini, Salute e Società

      L'Università di Parigi-V

      DU Vittimologia
      DU Psicologia proiettiva
      DU Teoria clinica e di gruppo
      DU Psicosomatica
      DU Approccio multidisciplinare ai giovani 12-25 anni
      DU Arte in terapia e psicopedagogia
      DU Sviluppo cognitivo e sociale dell'infanzia Normalità e patologie
      DU Studi avanzati in psicologia sociale Diploma europeo
      DU Management e conflitto risoluzione
      DU Pratiche professionali in situazioni interculturali

      L'Università di Parigi-VI

      DU Sostegno e fine vita in ospedale
      DU Alcolologia
      DU Antropologia e psicopatologia
      DU Integrazione socio-professionale e disabilità
      DU Adolescenti difficili: approccio educativo e psicopatologico
      DU Neuropsicologia: approcci teorici e pratici
      DU Psicopatologia dei processi cognitivi in ​​bambini e adulti adolescenti
      DU Psicopatologia e semiologia
      DU Psichiatria perinatale
      DU Supporto alle persone con malattie genetiche e alle loro famiglie
      DIU Cure palliative e supporto

      L'Università di Parigi-VII

      DU Psicopatologia: prima infanzia, infanzia, adolescenza
      DU Studi psicosomatici psicoanalitici
      DU Arte e mediazioni terapeutiche
      DU Ambulatorio di sostegno
      DU Psicopatologia e semiologia
      DU Approccio neuropsicologico alla disabilità

      L'Università di Parigi-VIII

      DU Clinica di relazione e intervento strategico
      DU Approccio sistemico all'educazione
      DESU Concetti e clinica
      DESU Dipendenze
      DESU Pratiche cliniche con famiglie migranti, intervento e prevenzione
      DESU Terapie familiari e pratiche sistemiche
      DU Criminologia
      DU Formatori per adulti

      L'Università di Parigi-IX

      CURE PALLIATIVE E SUPPORTO PER
      LA PSICHIATRIA LEGALE PSICOPATOLOGIA INFANTILE
      E MALATTIE SOMATICHE DOLORE IN
      ONCOLOGIA PSICHIMICA
      E PERINATALITÀ
      TABACOLOGIA IUD

      L'Università di Parigi-XII

      DU in Educazione sanitaria e strategie di prevenzione
      DU in Gerontologia
      DU in Facilitatore della formazione sanitaria
      DU in Etica della cura e del sostegno - Antropologia filosofica
      DU in Formazione degli adulti

      L'Università di Parigi-XIII

      DU Criminologia e politiche pubbliche
      DU Formazione al sostegno delle persone con malattie genetiche
      DU Aspetti psicosociali e medici dell'epidemia da HIV
      DU Criminologia e aggressività
      DU Studi biologici, psicologici e sociali della sessualità umana
      DU Gerontologia
      DU Gerontopsichiatria
      DU Il lutto nella formazione dei caregiver e accompagnatori
      DU Laurea Magistrale in Scienze della Salute
      DU Psichiatria transculturale
      DU Psicopatologia infantile
      DU Cure palliative
      DU Vittimologia e criminologia

      L'Università di Rennes

      Corso terapeutico di gruppo
      IUD per lo studio e la gestione del comportamento suicidario
      IUD al tabacco IUD
      perinatale
      Corso sulla gestione del dolore
      Corso di gerontologia sociale

      L'Università di Rouen

      DU Salute - Scienze Umane
      DU Famiglia: problematiche psicologiche, questioni relative ai diritti
      DU Terapia familiare

      L'Università di Strasburgo

      DU in Introduzione alla psicologia
      DU in pratiche psicologiche
      DU in psicologia clinica in ambiente medico
      DU in gerontologia generale
      DU: Autismo e disturbi correlati
      DU in formazione paramedica in diabetologia
      DU in sensibilizzazione alla ginecologia psicosomatica

      L'Università di Tolosa

      DU Formazione all'intervento multidisciplinare nell'autismo
      DU Approfondimento sull'autismo e altri disturbi dello sviluppo
      DU Cure palliative e sostegno
      DU Adolescenti difficili
      DU Età precoce: sviluppo somato-psichico del bambino e genitorialità
      DU Bambino, adolescente, famiglia: clinica e psicodinamica

      L'Università di Tours

      Formazione al colloquio clinico
      Certificato universitario in tecniche proiettive
      IUD Cure palliative

      Cosa sono i corsi di formazione all'DU e gli altri corsi di formazione online sull'approccio sistemico?

      LACT offre diversi corsi di formazione web certificati live con 50 formatori internazionali.

      Riferimenti

      • Baldwin, SA, Wampold, BE e Imel, ZE (2007). Districare la correlazione alleanza-risultato: esplorare l’importanza relativa della variabilità del terapeuta e del paziente nell’alleanza. Giornale di consulenza e psicologia clinica, 75(6), 842-852.
      • Benish, SG, Quintana, S. e Wampold, BE (2011). Psicoterapia culturalmente adattata e legittimità del mito: una meta-analisi a confronto diretto. Giornale di psicologia della consulenza, 58(3), 279-289.
      • Bordin, ES (1979). La generalizzabilità del concetto psicoanalitico di alleanza di lavoro. Psicoterapia: teoria, ricerca e pratica, 16(3), 252-260.
      • Elliott, R., Bohart, AC, Watson, JC e Greenberg, LS (2011). Empatia. Psicoterapia, 48(1), 43-49.
      • Frank, JD (1973). Persuasione e guarigione: uno studio comparativo sulla psicoterapia (2a ed.). Baltimora: Johns Hopkins University Press.
      • Gibson, P. (2023). Principio di persuasione. Persuasione strategica. Scienza strategica
      • Grégoire Vitry, Claude de Scorraille, Claudette Portelli, Michael F. Hoyt, Tentativi di soluzione ridondanti: diagnosi operative e interventi strategici per interrompere più dello stesso, Journal of Systemic Therapies, 10.1521/jsyt.2021.40.4.12, 40, 4, (12 -29), (2021).
      • Nardone, G. e Balbi, E. (2008). La logica del cambiamento terapeutico. Libri Karnac.
      • Nardone, G. e Portelli, C. (2005b). Conoscere attraverso il cambiamento. L’evoluzione della terapia breve strategica. Casa della Corona.
      • Nardone, G., & Salvini, A. (2007). Dialogo strategico. KarnacPubblicazione.
      • Robson, D. (2023). L'effetto aspettativa. Cannongate. REGNO UNITO.
      • Wampold, BE (2001). Il grande dibattito sulla psicoterapia: modelli, metodi e risultati. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
      • Wampold, BE (2015). Quanto sono importanti i fattori comuni in psicoterapia? Un aggiornamento. Psichiatria mondiale, 14(3), 270-277.
      • Wampold, BE e Imel, ZE (2015). Il grande dibattito sulla psicoterapia: le prove di ciò che fa funzionare la psicoterapia (2a ed.). New York, NY: Routledge.

      Formatori internazionali

      Un team di oltre
      50 formatori in Francia
      e all'estero

      Soddisfazione degli studenti

      dei nostri studenti soddisfatti del
      loro anno di formazione al LACT *

      Partenariati internazionali

      Partnership internazionali

      Certificato Qualiopi

      La certificazione di qualità è stata rilasciata nell'ambito
      della seguente categoria di azioni: Azione formativa

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