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Sylvie Allouche exerce à Paris dans un centre de santé municipal comme médecin généraliste et depuis 4 ans : elle est attachée au centre antidouleur du CHU Lariboisière où elle pratique l’hypnose médicale, les mouvements alternatifs rapides et différentes thérapies brèves systémiques telles que la thérapie d’acceptation et d’engagement, les thérapies narratives et les thérapies orientées solutions. Son parcours de formation et ses modes d’exercice sont un véritable plaidoyer pour une médecine globale intégrative corps-esprit.
Cet article présente une approche systémique innovante pour la prise en charge de la douleur chronique, inspirée de l'école de Palo Alto.
Sylvie Allouche exerce à Paris dans un centre de santé municipal comme médecin généraliste et depuis 4 ans : elle est attachée au centre antidouleur du CHU Lariboisière où elle pratique l’hypnose médicale, les mouvements alternatifs rapides et différentes thérapies brèves systémiques telles que la thérapie d’acceptation et d’engagement, les thérapies narratives et les thérapies orientées solutions. Son parcours de formation et ses modes d’exercice sont un véritable plaidoyer pour une médecine globale intégrative corps-esprit.
L'autohypnose et l'utilisation de métaphores sont des techniques complémentaires utiles pour aider les patients à gérer leur douleur, soulignant l'importance d'une prise en charge holistique et personnalisée de la douleur dans la médecine moderne.
Plusieurs universités proposent des Diplômes Universitaires en psychologie. Mais comment choisir son DU en psychologie ? Ces DU permettent-ils d’exercer un métier ou sont-ils une étape d’un processus de reconversion ? Existe-t-il des DU en approche systémique ?
En 2017, LACT fait le choix de dispenser des formations à l’approche systémique 100% en ligne. Parmi les formations de psychologie en ligne, LACT est un pionnier. Découvrez les outils de cette approche innovante.
La crise sanitaire de 2020 a marqué une ère nouvelle pour l'enseignement à distance. Historiquement relégué à pallier les lacunes de la formation continue, l'e-learning a depuis trouvé sa place au cœur des stratégies pédagogiques, notamment grâce aux initiatives des universités françaises et aux programmes gouvernementaux visant une intégration accrue de l'apprentissage numérique. L'importance de l'interactivité, de l'efficience, et du développement compétentiel constitue tous les enjeux de l'enseignement digitalisé.
Sylvie Allouche exerce à Paris dans un centre de santé municipal comme médecin généraliste et depuis 4 ans : elle est attachée au centre antidouleur du CHU Lariboisière où elle pratique l’hypnose médicale, les mouvements alternatifs rapides et différentes thérapies brèves systémiques telles que la thérapie d’acceptation et d’engagement, les thérapies narratives et les thérapies orientées solutions. Son parcours de formation et ses modes d’exercice sont un véritable plaidoyer pour une médecine globale intégrative corps-esprit.
Face à l'urgence sociétale que représente la douleur chronique, avec ses répercussions majeures tant sur l'individu que sur la collectivité, cet article se penche sur la nécessité d'une prise en charge holistique et personnalisée. Alors que les approches traditionnelles centrées sur le traitement médicamenteux sont souvent inefficaces et sources de dépendance, il souligne l'importance d'une compréhension plus profonde du vécu du patient.
Padraic Gibson est psychologue, thérapeute familial et superviseur. Il travaille en Irlande, en Italie et à Malte. Il est associé principal à la recherche et chargé de cours à la Dublin City University et fondateur de la Clinique des TOC® et des troubles anxieux.
La confiance, l'empathie et la compréhension mutuelle sont essentielles pour obtenir des résultats thérapeutiques efficaces.La façon dont les patients perçoivent le processus de traitement et y croient détermine leur engagement et les résultats de la thérapie.
Joana Mindziak Cornali est étudiante en Master 2 psychologie Clinique parcours psychothérapies. Elle participe aux entretiens individuels, conduit des entretiens pour le mémoire de recherche, anime des ateliers photo langage et écriture pour les jeunes adultes avec la symptomatologie psychotique ou à haut risque. Participait au dispositif « cerveau collectif « d'Emmanuelle Piquet.
Comment le harcèlement scolaire impacte la santé mentale des jeunes ? Comment l'approche stratégique de Palo Alto arrive à résoudre ce problème ? L'approche systémique offre des perspectives inédites, des solutions concrètes et des stratégies prometteuses pour la recherche sur le sujet transformant notre compréhension du harcèlement au profit du bien-être.
