Lact - Représentant Ecole Palo Alto

Représentant
École de Palo Alto

Centre de formation, intervention et recherche

Approche systémique stratégique et hypnose

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    Portes ouvertes le 10 DECEMBRE 2024 de 18h30 à 20H30

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      Le 10 Décembre 2024
      de 18h30 à 20h30

      RENCONTREZ-NOUS

      Venez découvrir nos parcours de formation en approche systémique stratégique, hypnose et coaching systémique. Vous rencontrerez les formateurs et pourrez échanger avec eux !

      France +33
      J’accepte d'être contacté par email ou par téléphone. Les données recueillies par LACT à partir de ce formulaire sont collectées et traitées dans la finalité de l’accueil de l’événement et de l’établissement de statistiques. Les données peuvent être utilisées par les membres de l’équipe de LACT. La collecte des données est obligatoire pour pouvoir participer à un événement. Conformément à la loi « informatique et libertés » du 6 janvier 1978, modifiée en 2004, et au Règlement général sur la protection des données, vous pouvez exercer vos droits d’accès, de rectification et d’opposition en vous adressant à : LACT - 16 les Groux 60240 LIANCOURT SAINT PIERRE, France,

      FORMATION WEB EN DIRECT

      Lact & Paris 8

      CLINIQUE DE LA RELATION ET INTERVENTION STRATÉGIQUE

      Diplôme Universitaire - Université Paris 8 & LACT

      29 Octobre 2024 - 2 Octobre 2025

      Tarif : 4 100 €

      permettant également l'obtention du
      NIVEAU 1 - INITIATION
      de l'École Internationale LACT en approche systémique stratégique

      Photo de Claude de SCORRAILLE

      Claude de SCORRAILLE
      Photo de Grégoire VITRY

      Grégoire VITRY
      Photo de Olivier BROSSEAU

      Olivier BROSSEAU
      Photo de Claudette PORTELLI

      Claudette PORTELLI
      Photo de Vincent GÉRARD

      Vincent GÉRARD
      Photo de Roberta MILANESE

      Nathalie DURIEZ
      Photo de Roberta PRATO PREVIDE

      Roberta PRATO PREVIDE



      Il reste encore des places disponibles !
      Vous pouvez candidater par voie dématérialisée sur la page Candidatures P8  jusqu’au 15 Novembre 2024

      Accédez directement à la page du DU Paris8


      L’approche systémique et stratégique

      Elle se fonde sur une méthode d’intervention élaborée par l’Ecole de Palo Alto et développée par ses centres de recherche actuels.  Elle a pour spécificité et originalité :

      • de savoir appréhender la complexité des relations humaines et porter une vision biopsychosociale sur les problèmes psychologiques et relationnels qui se développent dans des contextes toujours plus volatiles, imprévisibles, complexes et ambigus (VUCA en anglais). 
      • d’être stratégique en matière de régulation relationnelle en s’appuyant sur 2 techniques essentielles que sont le problem solving et la communication stratégique, qui permettent de réduire la complexité d’une situation relationnelle sans la dénaturer et d’obtenir des effets opératoires efficaces et durables en matière de développement de ressources et de résolution de problèmes.

      Présentation de L'Université PARIS 8 

      • L’université Paris 8 est un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités qui a toujours eu pour objectif principal d’amener les étudiants à une meilleure compréhension du monde contemporain tout en leur fournissant les outils pour s’insérer durablement dans la société. Le caractère innovant des apprentissages qu’elle propose trouve des origines dans son ouverture à des domaines jusque là peu présents dans l’Université française. L'Université Paris 8 se distingue aussi par sa volonté de maintenir un lien très fort entre la recherche et l’enseignement, tant au niveau national qu’international, en s’appuyant, entre autres sur des méthodes pédagogiques inédites. C’est dans cette perspective qu'un partenariat entre Lact et L'Université Paris 8 s’est mis en place avec comme finalité, une valorisation du modèle de l’approche systémique stratégique.

      Présentation de LACT 

      • Le centre d'intervention, de recherche et de formation LACT propose des parcours de formations longues et des formations courtes, tous orientés vers la maîtrise et l'expertise de la mise en oeuvre de l'intervention systémique stratégique dans différents secteurs d'activités de la société (relation d'aide, soins, éducation, juridiques, etc.)
      • Lact est un organisme de formation, ODPC, dans un processus de démarche Qualiopi.

      Description

      Le Diplôme « Clinique de la relation et intervention stratégique » comprend 95h de cours, (dont 3 supervisions individuelles de 45 mn), 90h environ de travail personnel et 147h de stage pratique. Il permet d’acquérir un premier niveau généraliste en méthodologie et pratique à l’approche systémique stratégique.

      • 100% en ligne, il alterne des demi-journées de présentiel en ligne, supervisions individuelles et collectives, temps de travail individuel ou en sous-groupe.
      • il est assuré par des formateurs internationaux spécialisés, issus du monde médical, de l'entreprise, de la recherche scientifique et de l'université.

      Débouchés/spécialisation

      Le Diplôme  « Clinique de la relation et intervention stratégique » permet d’acquérir  des connaissances et une vision alternative systémique et stratégique des régulations relationnelles dans la formation et la résolution de problèmes psychologiques et relationnels. Cet apport additionnel transversal est transférable pour différents types d’activités et de fonctions des professionnels de l’accompagnement, de l’éducation et de la relation d’aide ou des intervenants dans le monde clinique.

      Objectif de la formation

      Acquérir les bases théoriques et pratiques de l’intervention Systémique et Stratégique et appréhender des situations complexes et sensibles dans une perspective interactionnelle professionnelle.

      Compétences acquises à l'issue de la formation

      • Maîtriser les concepts de l’approche systémique stratégique élaborée par l’école de Palo Alto et développée dans ses centres de recherche,
      • Maîtriser les techniques de résolution de problèmes psychologiques et relationnels selon l’approche systémique stratégique,
      • Adapter la stratégie,  communication et attitude relationnelle dans le cadre de pratique thérapeutique,
      • Utiliser efficacement les outils de Problem Solving.

      Programme

      EN1M1-DUC-CTS-ENE : Les fondements de l’approche systémique stratégique - Claude de SCORRAILLE  / Olivier BROSSEAU

      • Session 1 : Mardi 29/10/2024 de 08:30 à 12:30 Europe/Paris : DU Paris 8 - Les fondements de L'approche - Caractéristiques du modèle - S1 -Claude de SCORRAILLE / OIivier BROSSEAU-EN1M1-DUC-CTS-ENE 2024/25
      • Session 2 : Mardi 12/11/2024 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : DU Paris 8 - Les fondements de l'approche - Constructivisme - Théorie des systèmes - Information et changement - S2 - C. de SCORRAILLE / O. BROSSEAU -EN1M1-DUC-CTS-ENE - 2024/25
      • Session 3 : Mardi 26/11/2024 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : DU Paris 8 - Les fondements - L'apport de la cybernétique - Problèmes et tentatives de solution redondantes -S3 - C. SCORRAILLE / O. BROSSEAU -EN1M1-DUC-CTS-ENE 2024/25
      • Session 4 : Mardi 03/12/2024 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : DU Paris 8 - Les fondements - La grille du centre de thérapie brève et évolution de la grille -S4 -C. de SCORRAILLE /O. BROSSEAU EN1M1-DUC-CTS-ENE 2024/25

      Conférence d'accueil et d'échange et webinar tutoriel Moodle -  Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU  / Isabelle GROMETTO / Elisabetta CALAMELA

      • Session 1 : Mercredi 30/10/2024 de 09:00 à 10:30 Europe/Paris : Conférence d’accueil et d'échange et webinar tutoriel Moodle - DU PARIS 8 - 2024/25

      Conférences d'orientation et d'échange -  Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU 

      • Session 1 : Mardi 14/01/2025 de 18:00 à 19:30 Europe/Paris : Conférences orientation et échange - session 1 - 2024/25
      • Session 2 : Mardi 20/05/2025 de 18:00 à 19:30 Europe/Paris : Conférences orientation et échange - session 2 - 2024/25

      EN1M2-ENE-DUC: Le Problem Solving et les 3 niveaux d’intervention - Claudette PORTELLI

      • Session 1 : Mardi 12/11/2024 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - Le pb solving et les 3 niveaux d'intervention - Définir le problème et le transformer en objectif - S1 - Claudette PORTELLI - Traducteur : Silvia SPOLAORE - EN1M2-2024/25
      • Session 2 : Mardi 26/11/2024 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - Le pb solving et les 3 niveaux d'intervention - Questionnement orienté problème - S2 - Claudette PORTELLI - Traducteur : Silvia SPOLAORE - EN1M2-2024/25
      • Session 3 : Mercredi 11/12/2024 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - Le pb solving et les 3 niveaux d'intervention - Questionnement orienté solution - S3 - Claudette PORTELLI - Traducteur : Silvia SPOLAORE - EN1M2-2024/25
      • Session 4 : Mercredi 18/12/2024 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - Le pb solving et les 3 niveaux d'intervention - Créer un plan d'action - S4 - Claudette PORTELLI - Traducteur : Silvia SPOLAORE - EN1M2-2024/25


      EN1M4-EN2-ENE-DUC : La pratique de la grille systémique
       -  Vincent GERARD
       

      • Session 1 : Mardi 14/01/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - La pratique de la grille systémique - De quoi avons-nous besoin comme prise de notes ? - S1 - Vincent GERARD - EN1M4-EN3 - 2024/25
      • Session 2 : Mardi 21/01/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - La pratique de la grille systémique - Les contextes d'intervention - S2 - Vincent GERARD - EN1M4-EN3 - 2024/25
      • Session 3 : Mardi 04/02/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - La pratique de la grille systémique - Tentatives de solution, logiques, émotions - S3 - Vincent GERARD - EN1M4-EN3 - 2024/25
      • Session 4 : Mardi 11/02/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - La pratique de la grille systémique - Les expériences émotionnelles correctrices - S4 - Vincent GERARD - EN1M4-EN3 - 2024/25
      • Session 5 : Mardi 18/02/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - La pratique de la grille systémique - Les expériences émotionnelles correctrices - S5 - Vincent GERARD - EN1M4-EN3 - 2024/25
      • Session 6 : Mardi 25/02/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Groupe DU Paris 8 - La pratique de la grille systémique - Retour sur la grille/Reformulation générale - S6 - Vincent GERARD - EN1M4-EN3 - 2024/25


      DUC M20 : Régulation émotionnelle 
       Nathalie DURIEZ

      • Session 1 : Mercredi 02/04/2025 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : La régulation émotionnelle - S1 - Nathalie Duriez - DUC-M20 - 2024/25


      DUC M3 : Tutorat universitaire 
       Nathalie DURIEZ / Grégoire VITRY

      • Session 1 : Mardi 19/11/2024 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : Tutorat universitaire - S1 - Nathalie DURIEZ/Grégoire VITRY - EN1M3 - 2024/25
      • Session 2 : Jeudi 27/03/2025 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : Tutorat universitaire - S2 - Nathalie DURIEZ/Grégoire VITRY - EN1M3 - 2024/25
      • Session 3 : Mardi 13/05/2025 de 09:00 à 12:30 Europe/Paris : Tutorat universitaire - S3 - Nathalie DURIEZ/Grégoire VITRY - EN1M3 - 2024/25


      International Webinar 

      Quatre demi-journées de congrès et webtrainings qui réunissent des psychologues, médecins, chercheurs, thérapeutes et philosophes spécialisés en approche systémique / stratégique / hypnose.

      • 23-01-2025 / 15h-19h
      • 25-03-2025 / 9h-20h
      • 26-06-2025 / 15h-19h
      • 02-10-2025 / 15h-19h

      EN1M5-ENE-EDU-DUC : Supervisions individuelles et travail sur soi-mêmeClaude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD/Claire TANNE/Erzana SWERTAK/Fanny MONTULET/Anne-Charlotte de MAUPEOU

      • 3 sessions individuelle de 45' pour calibrer sa posture d'intervenant et travailler la mise en oeuvre de la grille d'intervention sur un cas concret ; dates communiquées en début d'année de formation

      EN1M7-DUC-ENE : Supervision collectivesVincent GERARD Roberta PRATO PREVIDE 

      Vous choisirez votre inscription dans un groupe parmi les deux choix suivants :

      > GROUPE : Problématiques de vie / clinique - Vincent GERARD
      > GROUPE : Problématiques professionnelles / coaching - Roberta PRATO PREVIDE

      GROUPE : Problématiques de vie / clinique - Vincent GERARD

      • Session 1 : Mardi 01/04/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives DU Paris 8 - S1 - Vincent GÉRARD - EN1M7 - 2024/25
      • Session 2 : Mardi 13/05/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives DU Paris 8 - S2 - Vincent GÉRARD - EN1M7 - 2024/25
      • Session 3 : Mercredi 21/05/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives DU Paris 8 - S3 - Vincent GÉRARD - EN1M7 - 2024/25
      • Session 4 : Mardi 03/06/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives DU Paris 8 - S4 - Vincent GÉRARD - EN1M7 - 2024/25
      • Session 5 : Jeudi 19/06/2025 de 14:00 à 17:30 Europe/Paris : Supervisions collectives DU Paris 8 - S5 - Vincent GÉRARD - EN1M7 - 2024/25


      GROUPE : Problématiques professionnelles / coaching - Roberta PRATO PREVIDE

      • Session 1 : 28-03-2025 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30): Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE
      • Session 2 : 08-04-2025 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE
      • Session 3 : 13-05-2025 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30): Supervision formative entreprise - Roberta PRATO PREVIDE
      • Session 4 : 03-06-2025 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative entreprise - Roberta PRATO-PREVIDE
      • Session 5 : 18-06-2025 (14h00 - 15h30 / 16h00 - 17h30) : Supervision formative entreprise - Roberta PRATO

       

      Public visé et prérequis

      Public visé :

      • Médecins, psychiatres, psychologues, infirmiers, psychothérapeutes, assistantes sociales, éducateurs et professionnels avec une pratique thérapeutique solide

      Prérequis : 

      • Niveau BAC+3
      • Expérience clinique en psychothérapie
      • Maîtrise correcte du français (être capable de s’exprimer à l’oral et à l’écrit)
      • Engagement à pratiquer des séances d’intervention
      • Pré requis digital :
        • Avoir un ordinateur (avec caméra et micro) et un téléphone en bon état de fonctionnement
        • Avoir une adresse mail régulièrement utilisée
        • Avoir un accès internet avec un débit suffisant (visioconférence, lecture vidéo)
        • Disposer d’un endroit adapté au suivi de la formation
        • Savoir utiliser les outils digitaux de base : internet, messagerie, moteur de recherche
        • Savoir utiliser les outils de traitement de texte, tableurs et outils de présentation (de type power point)

      Critères d'admission :

      L’admission à cette formation se réalise :

      • soit sur titre : Licence délivrée par une université française, Diplôme d’Etat,
      • soit sur validation des acquis professionnels et personnels : la VAPP (décret de 2013) peut être accordée aux personnes ne remplissant pas les conditions précitées, après exposé de leurs motivations.

      Dans les deux cas, l’admission se fait après sélection du dossier de candidature, puis entretien éventuel avec un ou plusieurs membres de l’équipe pédagogique du DU.

      Formateurs

      Nathalie DURIEZ

      Nathalie DURIEZ : psychologue clinicienne, thérapeute familiale, maître de conférences en psychologie clinique et psychopathologique (IED), responsable pédagogique du DFSSU Clinique familiale et pratiques systémiques, du DFSSU Interventions en protection de l’enfance et du DESU Prise en charge des addictions.

      Claude de SCORRAILLE

      Claude de SCORRAILLE : Psychologue, psychothérapeute et co-fondatrice de LACT dont elle est la présidente. Elle dirige la Clinique des TOC et troubles anxieux en partenariat avec le centre européen the OCD Clinic. Elle enseigne et forme par le web à la clinique de la relation au sein de l’école internationale LACT. Au sein du CSAPA de Montreuil, elle a une consultation spécialisée dans les troubles de l’addiction et supervise l’équipe. Elle est co-auteure de plusieurs ouvrages et donne régulièrement des conférences.

      Olivier Brosseau

      Olivier BROSSEAU : Thérapeute, coach, superviseur et formateur en approche systémique stratégique, associé à LACT. Il enseigne à l'IAE de Paris au sein du Master des Administrations et des Entreprises le module "Organisations et comportements".

      Claudette PORTELLI

       PhD Claudette PORTELLI : PhD en Psychologie, psychologue du CTS, formatrice et coach (Italie - Malte). Auteure de "La connaissance par le changement", "Obsessions , compulsions , manies : les comprendre et les vaincre rapidement" et "Le nuove dipendenze".

      Vincent GERARD

      Vincent GÉRARD :  Psychologue clinicien, psychothérapeute et formé à l'hypnose Erichsonnienne, systémique et en thérapie orientée solutions. Il propose, depuis plus de 25 ans, des outils thérapeutiques concrets, rapides et efficaces aux personnes qui sont confrontées, à un moment donné de leur existence, à un problème personnel, familial, professionnel ou affectif. Il est conférencier , il a formé de très nombreux intervenants psycho-médico-sociaux en Belgique, en France, en Suisse et au Luxembourg.

      Grégoire VITRY

      PhD Grégoire VITRY : Directeur et co-fondateur de l'école internationale de formation LACT. Directeur scientifique du programme international de LACT research. Il est co-auteur de l'ouvrage Quand le travail fait mal et de Stratégies de changement. Il est co-auteur de différents articles de recherche Redundant Attempted Solutions: 50 years of Theory, Evolution, and New Supporting Data; Efficacité et efficience de l'approche systémique et stratégique dans la résolution des conflits au travail.

      Roberta PRATO PREVIDE

      Roberta PRATO PREVIDE : Management consultant. Business coach and Professional councelor. Membre du CTS. Co-auteure de "L'entreprise gagnante". 

      Moyens et supports pédagogique

      • Cours en direct à distance intégrant des simulations, des jeux de rôle, des exercices et études de cas permettant de favoriser la participation et l’implication de tous les étudiants et l’interaction avec les enseignants
      • Traduction en simultanée des cours dispensés par des formateurs internationaux
      • Un rythme de cours permettant l’intégration des travaux personnels
      • Approche interactive et expérientielle
      • Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant et en dehors des sessions
      • Analyse et partage d’expériences, notamment par l’utilisation d’outils créés par l’école (SYPRENE)
      • Incitation à la pratique par la bourse aux cas
      • Compte Moodle personnalisé comprenant les vidéos des cours et des animations pédagogiques, les supports de cours, bases documentaires et tout type de documents pédagogiques, les exercices de révision, accessibles 24/24
      • Un référent de promotion, trait d’union entre les étudiants et l’équipe pédagogique
      • Un réseau des étudiants de la promotion animés par le référent 

      Évaluation et suivi

      Un jury délibère sur l'obtention du certicat à partir des éléments ci-dessous

      Modalités d’évaluation

      • Participation 
      • Questionnaire des apprentissages
      • Supervisions individuelles et collectives
      • Questionnaire d'auto-évaluation

      Les conditions d'obtention du Diplôme nécessitent :

      • d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (questionnaires, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) 
      • d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours
      • d'avoir suivi les 3 supervisions individuelles (présence obligatoire)
      • d'avoir obtenu la moyenne aux évaluations dont les notes sont attribuées par les formateurs (supervision individuelle, entre autres)
      • d'avoir suivi un stage de 147h
      • d'avoir rédigé et soutenu un mémoire professionnel

      ---

      Evaluation de la satisfaction des étudiants

      Un questionnaire de satisfaction est proposé à l’issue de la formation (pertinence des contenus au regard de sa pratique professionnelle, atteinte des objectifs, …)


      ---

      Diplôme délivré

      Le diplôme délivré est un diplôme d’université (DU) de niveau Baccalauréat + 3 « Clinique de la Relation et Intervention Stratégique »

      Tarifs

      • Tarif : 4 100 € (+ 100 € de frais de VAPP le cas échéant)
        Paiement en 3 échéances décembre 2024, mai et octobre 2025 auprès de l'université Paris 8

      Dates et durée

      Dates :

      Début de la formation : 29 Octobre 2024
      Fin de la formation : 2 Octobre 2025

      Durée : 

      95 heures de formation, dont :
      > 74 heures de cours 
      > 16 heures de Webinar international en thérapie brève (4 heures par webinar, en janvier, mars, juin et septembre 2022)
      > 2 heures de conférence et d'accueil des étudiants
      > 3 supervisions individuelles de 45 mn
       
      + 100 heures environ de travail personnel
      + 147 heures de stage

      Modalités d'inscription, délais d'accès et contacts

      Vous pouvez candidater par voie dématérialisée sur la page Candidatures P8 

      Accédez directement à la page du DU Paris8

      Parcours de formation

      Pour connaître les tarifs, sélectionnez la formation qui vous intéresse

      CARTOGRAPHIE DES TOUS LES PARCOURS DE FORMATION LACT

      APPROCHE SYSTémique
      et stratégique

      Pré-
      requis

      général

      Bac
      avec ou sans
      expérience
      clinique

      clinique

      Bac +3
      avec
      expérience
      clinique

      Bac +5
      avec
      pratique
      clinique

      éducation

      Bac
      avec ou sans
      expérience de
      l’enseignement

      Bac +3
      avec
      expérience de
      l’enseignement

      ENTREPRISE

      Bac
      avec ou sans
      expérience de
      coaching

      Année 1
      Année 2
      Année 3

      APPROCHE SYSTémique
      et stratégique

      Année 1

      général

      Bac
      avec ou sans
      expérience
      clinique

      clinique

      Bac +3
      avec
      expérience
      clinique

      Bac +5
      avec
      pratique
      clinique

      ENTREPRISE

      Bac
      avec ou sans
      expérience de
      coaching

      éducation

      Bac
      avec ou sans
      expérience de
      l’enseignement

      Bac +3
      avec
      expérience de
      l’enseignement

      Année 2
      Année 3
      Année 4

      Accessibilité

      nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
      Afin d'évaluer ensemble si nos formations peuvent s'adapter à vos besoins personnels spécifiques, ou s'il est nécessaire de vous orienter vers d'autres organismes, Véronnique ENNES est à votre écoute par mail :

      Portes Ouvertes LACT
      Portes Ouvertes LACT

      PORTES OUVERTES
      EN LIGNE

      PORTES OUVERTES EN LIGNE

      Le 10 Décembre 2024
      de 18h30 à 20h30

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