Laktas – Palo Alto mokyklos atstovas


Palo Alto mokyklos atstovas

Mokymo, intervencijos ir tyrimų centras

Strateginis sisteminis požiūris ir hipnozė

 01 48 07 40 40  |  El. paštas:

    Tyrimas

    Durys atidaromos 2024 M. GRUODŽIO 10 D. nuo 18.30 iki 20.30 val.

      Tyrimas

      LACT atvirų durų dienos
      LACT atvirų durų dienos


      INTERNETE ATVIRŲ DARŲ

      INTERNETE ATVIRŲ DARŲ

      2024 m. gruodžio 10 d.
      nuo 18.30 iki 20.30 val.

      SUSIPAŽINKITE

      Ateikite ir atraskite mūsų mokymo kursus apie strateginį sisteminį požiūrį, hipnozę ir sisteminį koučingą. Susitiksite su treneriais ir galėsite su jais pasikalbėti!

      Prancūzija +33
      Sutinku, kad su manimi būtų susisiekta elektroniniu paštu arba telefonu. LACT iš šios formos surinkti duomenys renkami ir tvarkomi renginio vedimo ir statistikos sudarymo tikslais. Duomenis gali naudoti LACT komandos nariai. Duomenų rinkimas yra privalomas norint dalyvauti renginyje. Vadovaudamiesi 1978 m. sausio 6 d. „Informatique et Libertés“ įstatymu, iš dalies pakeistu 2004 m., ir Bendraisiais duomenų apsaugos reglamentais, galite pasinaudoti savo teisėmis susipažinti, ištaisyti ir prieštarauti kreipdamiesi į: LACT - 16 les Groux 60240 LIANCOURT SAINT PIERRE , Prancūzija,

      Strateginio sisteminio požiūrio į švietimą mokymai

      , siekiant išmokti valdyti sudėtingas situacijas su mokykla, vaikais ir paaugliais

      Džiaugiamės galėdami pradėti mokymus, skirtus mokytojams, mokyklų mokytojams ir visiems švietimo specialistams, siekiant užkirsti kelią sudėtingoms situacijoms mokykloje ir jas spręsti.

      Santykiai yra švietimo esmė. Šiuo metu, kai švietimo sistemą išbando lūžių linijos, skiriančios mūsų visuomenę ir jos funkcionavimą, mokytojai, pedagogai, globėjai ir tėvai kartais yra bejėgiai, kai susiduria su daugybe sunkių situacijų, su kuriomis susiduria vaikai ar paaugliai. ir susiduria su dideliu orientacijos praradimu, kartais smurtiniu elgesiu ir didelių mokymosi sunkumų. Kokią laikyseną turėtumėte laikytis šiose blokuojančiose situacijose? Kaip susidoroti su priekabiavimu? Kaip paremti negalią ir kitus netipiškus? Kaip galime palaikyti mokymo procesą ir geriausiai padėti vaikui? Kaip į pokyčių procesą įtraukti aplinkinius?

      Sisteminis požiūris: interakcinis ugdymo skaitymas
      Sisteminis požiūris: interakcinis ugdymo skaitymas

      SISTEMINIS MOKYMO TAKAS 2024/2025 m

      1 metai – Išsilavinimas

      PAGRINDŲ
      LYGIS

      Būtinos sąlygos:
      turėti BAC
      su arba be exp.
      išsilavinimas Kursų pradžia: 24-12-17 Mokymų
      kaina
      : 4200 €
      (specialus tarifas be specialaus pasiūlymo)

      104 valandos pamokų
      3 individualios supervizijos

      Maždaug 105 valandos asmeninio darbo


      pamato lygio sertifikatas

      SISTEMINIŲ MOKYMŲ KURSAS 2023/2024 m

      PAGRINDAI (ŠVIETIMAS)


      LACT prieiga

      Būtinos sąlygos:
      BAC
      lygį su arba be exp. išsilavinimas

      104 valandos pamokų
      3 individualios supervizijos

      Maždaug 105 valandos asmeninio darbo

      Prieiga per
      pieno logotipas


      DU prieiga

      Būtinos sąlygos:
      BAC +3
      lygį ir išsilavinimo patirtį

      101 val. pamokų
      3 individualios supervizijos
      100 val. asmeninio darbo
      + 147 val. praktikos

      Prieiga per
      UNIVERSITETO DIPLOMĄ
      sisteminis požiūris
      į švietimą
      su Paryžiaus 8 universitetu


      pamato lygio sertifikatas

      UNIVERSITETO DIPLOMAS
      Santykių klinika
      ir strateginė intervencija
      su Paryžiaus 8 universitetu


      pamato lygio sertifikatas


      LACT prieiga

      Būtinos sąlygos:
      turėti BAC +3
      ir klinikinę patirtį


      Apytiksliai 92 val. pamokų
      3 individualios supervizijos
      90 val. asmeninio darbo

      Prieiga per
      pieno logotipas

      bendrame šerdyje

      Švietimui taikoma sisteminė paradigma

      Strateginis veiksmų planas ugdymo kontekste

      tinklelio praktika

      Individuali priežiūra

      Kolektyvinė priežiūra

      Tarptautinis internetinis seminaras

      Mokyklinės patyčios

      Sudėtingos situacijos


      pamato lygio sertifikatas

      PAMATAI


      DU prieiga

      Būtinos sąlygos:
      turėti BAC +3
      ir klinikinę patirtį

      89 val. pamokų
      3 individualios supervizijos
      90 val. asmeninio darbo
      + 147 val. praktikos

      Prieiga per
      UNIVERSITY DIPLOMA
      Santykių
      ir strateginę intervenciją
      su Paryžiaus 8 universitetu

      bendrame šerdyje

      Švietimui taikoma sisteminė paradigma

      Strateginis veiksmų planas ugdymo kontekste

      tinklelio praktika

      Individuali priežiūra

      Kolektyvinė priežiūra

      Tarptautinis internetinis seminaras

      Mokyklinės patyčios

      Sudėtingos situacijos

      UNIVERSITETO DIPLOMAS
      Santykių klinika
      ir strateginė intervencija
      su Paryžiaus 8 universitetu


      pamato lygio sertifikatas

      DUK

      Dažnai užduodami klausimai
       

      MOKYKLOS KURSAI

      • internetinius mokymus galiu integruoti su Bac lygiu be klinikinės praktikos?

      Mūsų mokymo kursai, prieinami su Bac lygiu, be klinikinės patirties, yra šie:

       

      • Kokius internetinius galiu integruoti su Bac+3 lygiu, su klinikine praktika?

      Mūsų mokymo kursai, prieinami su Bac+3 lygiu ir klinikine patirtimi, yra šie:

      Prieinami mokymai su Bac+3 lygiu, skirti švietimo pasaulio profesionalams:

      Prieinamas mokymas su Bac+4/5 sveikatos specialistu, turinčiu patvirtintą klinikinę patirtį.

      Bet kokiai registracijai gali būti pasiūlytas pokalbis su Lact direktoriumi Vitry Grégoire, kurio metu bus įvertinta jūsų profesinė patirtis, motyvacijos ir projektas, siekiant patvirtinti jūsų paraiškos bylą. 

      Norint patekti į DU, galima VAPP (kaina: 100 €)

      • Kuo skiriasi DU santykių ir strateginės intervencijos klinika nuo 1 LYGIO mokyklos pamatų?
        Tarp sisteminio požiūrio 1 LYGIO ir DU mažai skiriasi

      Keletas modulių yra bendras branduolys, išskyrus:
      - 1 LYGMENS siūlomą „Strateginės komunikacijos“ modulį, pakeistą „Stažuotės ir mokymo“ moduliu, taip pat „Praktikos tobulinimo“ modulį, pakeistą „emocinio reguliavimo“ kursu. Žinoma, jei norite, turite galimybę registruotis į modulius. Jei tada norėsite prisijungti prie 2 mokyklos LYGIO, būsite paprašyti juos patvirtinti.

      - Moduliai „Hipnozė ir trumpa terapija“ bei „Pokalbis ir hipnozės indukcija“.
      - Kolektyvinės priežiūros modulis, kuriam turite konkretų vadovą.
      - Norint patvirtinti DU, reikalinga 147 valandų praktinė praktika ir disertacijos gynimas

      • Kokios yra prielaidos stojant į mokyklą ir DU?
        „Santykių klinika ir strateginė intervencija“ DU yra atvira klinikinio ar socialinio pasaulio specialistams, norintiems gauti universiteto pripažinimą.

        Būtina turėti BAC + 3 ir klinikinę pagalbos santykių patirtį. Kalbant apie mokyklos eigą strateginiu sisteminiu požiūriu:
        - Pagrindų lygis: Bac lygis.
        - Praktinis lygis: turite patvirtinti pagrindų lygį.
        - Aukštasis lygis: turite patvirtinti pagrindinius ir praktinius lygius.

      • Ar galima teigti sisteminius atitikmenis?
        Prašymai dėl lygiavertiškumo pateikiami kartu su pokalbiu.

      • Kokios yra sertifikato gavimo ir metų patvirtinimo sąlygos?
        Pamatų lygis:
        - stebėjo 75% tiesioginių užsiėmimų ir gavo minimalų balų 7,5/10 už visus testus ir 6/10 už namų darbus per metus.
        - laikytis 3 valandų individualios priežiūros ir patvirtinti tolesnio stebėjimo pareigą.
        - pateikti kolektyvinės priežiūros bylą ir įteisinti priežiūros pareigą.

        Praktinis lygis:
        - stebėjo 75% tiesioginių seansų ir gavo minimalų balų 7,5/10 už visus testus ir 6/10 už metų namų darbus.
        - pagrįsti 10 valandų intervencijos praktiką.
        - turi patvirtinti 3 valandų individualią priežiūrą ir patvirtinti tolesnių veiksmų pareigą.
        - pateikti kolektyvinės priežiūros bylą ir įteisinti priežiūros pareigą.

        „Santykių klinikos“ mokymo kurso tobulumo lygis (bendrasis arba klinikinis kursas)
        – išklausėte 75% tiesioginių seansų ir gavote minimalų balų 7,5/10 už visus testus ir 6/10 už namų darbus per metus .
        - pagrįsti 50 valandų intervencijos praktiką.
        - turi patvirtinti 3 valandų individualią priežiūrą ir patvirtinti tolesnių veiksmų pareigą.
        - pateikti kolektyvinės priežiūros bylą ir įteisinti priežiūros pareigą.
        - atlikti 147 valandų stažuotę, kurios metu bus baigiamasis darbas, kuriame bus įvertintas Jūsų sisteminio ir strateginio modelio pasisavinimas bei įgyvendinimas šioje srityje.

      • Koks strateginio sisteminio mokymo kurso pabaigoje išduoto diplomo pripažinimas?
        Pasibaigus strateginio sisteminio mokymo kurso 3 metams, jums bus įteiktas diplomas „Sistemikas – santykių gydytojas“.

        Tam tikriems kursams gali būti reikalingas universiteto pažymėjimas.
      • Ar šios treniruotės tinka treneriams?
        Tam tikri mokymo kursai (bendras, sisteminis treneris arba sisteminis valdymas ir koučingas) puikiai tinka treneriams.

        Tai leis jums apskritai įgyti sisteminį supratimą apie jūsų intervencijos sritis ir, konkrečiau, išmokti analizuoti pokyčių projekto kontekstą, atpažinti ir valdyti įvairius pasipriešinimo pokyčiams tipus ir ugdyti atsparumą darbe, ypač su verslo keliu.
      • Ar galime vadovautis tik verslo moduliais?
        Įmonės modulius galite sekti atskirai.

        Tačiau tai nesuteikia galimybės gauti Sisteminio trenerio diplomo. Šis diplomas jums išduodamas, kai įgijote bent 1 ir 2 ir (arba) 3 lygių ir verslo modulių, kuriuos galite gauti per visą mokymosi laikotarpį, sertifikatą.
      • Šiuo metu esu žmogaus teisių specialistė ir noriu mokytis psichoterapijos, kad galėčiau geriau paremti savo darbuotojus.
        Ar galiu įstoti į mokyklą? Mokymų kurse gali dalyvauti vadovai, žmogiškųjų išteklių gynėjai arba tie, kurie dirba personalo skyriuose, socialiniuose santykiuose ar mokymuose.
        Išmoksite atpažinti dinamiką, kuri lemia ir kursto individualias ar kolektyvines problemas, su kuriomis galite susidurti savo verslo gyvenime (perdegimas, priekabiavimas, santykių problemos, organizaciniai pokyčiai), ir išmoksite greitai rasti efektyvius ir ilgalaikius sprendimus. Dėl jos metodikos taip pat lavinsite strateginius įgūdžius, kad galėtumėte geriau įsikišti į verslo sritį ar įstaigoje. Taip pat galite konkrečiau integruoti mūsų santykių valdymo mokymus, kurie leidžia panaudoti savo išteklius, kad pagerintumėte savo profesinius rezultatus, taip pat geriau suprastumėte santykius ir psichologines problemas. Visus mūsų mokymo kursus veda specializuoti tarptautiniai instruktoriai iš verslo pasaulio ir universitetų.
      • Negaliu visiškai įsipareigoti dėl planavimo ir (arba) biudžeto apribojimų.
        Kokios mano galimybės? Iš pradžių visiškai įmanoma vadovautis tik keliais à la carte moduliais, kad patenkintumėte savo poreikius, neįsipareigojant visiems metams.
        Nuo 3000 eurų sumos Jums bus suteikta 30% nuolaida. Taip pat per 2 metus galite baigti praktikos metus ir santykių klinikų tobulinimosi metus.
      • Jei noriu išbandyti kelis modulius prieš įsipareigodamas metams, ar tai įmanoma?
        Prieš registruodamiesi metams, galite visiškai sekti atskirus modulius. Tokiu atveju jūsų mokami moduliai gali būti išskaičiuoti iš metinės kainos, už registraciją per metus.
      • Ko mūsų prašoma kaip stažuotę?
        Tai praktinė ir (arba) stebėjimo stažuotė, kurią galite atlikti, pavyzdžiui, centre, firmoje, asociacijoje ar institucijoje pagal savo profilį ir kuri leidžia panaudoti savo mokymąsi.
        Nuo 2 ir 3 kurso prašoma praktikuotis. Jei jau praktikuojatės, galite integruoti savo praktiką į savo stažuotę, tačiau jūsų bus paprašyta, kiek įmanoma, skirti laiko nuo praktikos modelio taikymui, kad galėtumėte atlikti su jūsų mokymu susijusį darbą.

      FINANSAVIMAS

      • Ar jūsų mokymas gali būti finansuojamas iš CPF arba per darbdavį?
        Jūs turite galimybę prašyti finansavimo tiesiogiai iš savo darbdavio.
        Iki šiol galima gauti finansavimą per savo CPF mokymams „pradėti verslą“.

      • Aš ieškau darbo, ar galima prašyti finansavimo iš France Travail?
        Jūs turite galimybę kreiptis dėl finansavimo iš France Travail, per KAIROS platformą, galite susisiekti su Leila el.

      • Ar galime mokėti keliomis dalimis?
        Galite mokėti 3 dalimis arba 10 dalių tiesiogiai mūsų svetainėje, kai užsiregistruojate , taip pat galite pasirinkti finansuoti savo mokymo kursą per 24, 36 arba 48 mėnesius, priklausomai nuo jūsų mokymo trukmės, be įsipareigojimų . (50 € arba 150 € administraciniai mokesčiai, priklausomai nuo maršruto pasirinkimo)

       

      Finansavimo tvarkaSuinteresuoti asmenys
      Asmeninis finansavimas 1 dalimi, 3 dalimis + 50 € paraiškos mokesčiai,
      10, 24, 36, 48 mėn. + 150 € paraiškos mokesčiai
      Visi norintys registruotis į LACT mokymus
      Įmonės personalo skyrius (per pridedamą OPCO) įmonės darbuotojas
      CPF per Moncompteformation.gouv.fr Darbuotojas, ieškantis darbo, laisvosios profesijos, verslo vadovas
      France Travail (per KAIROS) Ieškantis darbo
      FIFPL (liberalus prof., išskyrus gydytojus), FAF-PM ir ANDPC (gydytojai), AGEFICE (verslininkas), FAFCEA (amatininkas, prekybininkas) Liberali profesija, verslo vadovas, automobilių verslininkas
      (be CPF arba vietoj jo)
      Įgūdžių ugdymo planas Darbuotojas ir valstybės tarnautojas
      (didelė įmonė ir administracija)
      CAP EMPLOI / Prancūzija Travail Žmonės su negalia
      CSP (profesionalios saugos sutartis) Darbuotojas dėl ekonominio atleidimo

      PRAKTINĖ MŪSŲ MOKYMŲ PAŽANGA

      • Kaip vyksta nuotolinė praktika?
        Visi užsiėmimai vyksta per ZOOM platformą, kuri suteikia galimybę susikurti skirtingas erdves/kambarius, siūlančius jums grupinį darbą (nepriklausomai nuo grupės dydžio). Šiuo atveju mums labai paprasta logistiškai organizuoti šiuos praktikos laikus.
      • Kaip prisijungti prie kursų?
        Norėdami prisijungti prie pamokų, turite turėti gerą interneto ryšį, o esant nestabiliam ryšiui, galite tai padaryti telefonu, stebint vaizdo konferenciją.
      • Ar privaloma dalyvauti pamokose?
        Mokymai vyksta internetu akis į akį, todėl jūsų prašoma dalyvauti pamokose.
        Tačiau išimties tvarka priimame keletą neatvykimų (priminsime, kad vienas iš modulio patvirtinimo kriterijų yra 75 proc. lankomumo laikas). Nors šie mokymai vyksta tik internetu, mums rūpi bendravimas, nes praktika yra pagrindinis mokymosi taškas, o šis akis į akį dalijimosi laikas leidžia mums sukurti sąveikos ir patirties dinamiką. Patirtis yra būtina norint mokytis.
      • Ar visi mokymai vyksta nuotoliniu būdu?
        Visas mokymas vyksta nuotoliniu būdu, tačiau jūs turite galimybę asmeniškai atlikti individualios priežiūros valandas Paryžiuje. 2023 m. naujiena: nustatome galimybę lankyti kai kuriuos tiesioginius kursus (vietų skaičius ribotas).
      • Kaip pasiekiame kurso turinį?
        Prisijungę prie savo Moodle paskyros galite pasiekti vaizdo įrašą, skaidres, bibliografiją, mainų forumą ir visus žinių testus, kad patvirtintumėte savo modulius. Ši paskyra pasiekiama visą jūsų registracijos mokykloje laikotarpį.
      • Ar visi kursai prancūzų kalba?
        Kai kurie kursai yra italų arba anglų kalbomis, tuo pačiu metu verčiami į prancūzų kalbą.

      Norėdami sužinoti kainas, pasirinkite jus dominančius mokymus

      VISŲ LAKTO MOKYMO KURSŲ ŽEMĖLAPIS


      IR STRATEGINIS POŽIŪRIS

      Būtinos sąlygos
      _

      bendras

      Bakalauro laipsnis

      klinikine
      patirtimi arba be jos

      klinikinis

      Bac +3
      su

      klinikine patirtimi

      Bac +5
      su

      klinikine praktika

      išsilavinimas

      Bakalauro laipsnis

      dėstymo
      patirtimi arba be jos

      Bac +3
      su

      mokymo patirtimi

      VERSLAS

      Bakalauro laipsnis

      koučingo
      patirtimi arba be jos

      1 metai
      2 metai
      3 metai


      IR STRATEGINIS POŽIŪRIS

      1 metai

      bendras

      Bakalauro laipsnis

      klinikine
      patirtimi arba be jos

      klinikinis

      Bac +3
      su

      klinikine patirtimi

      Bac +5
      su

      klinikine praktika

      VERSLAS

      Bakalauro laipsnis

      koučingo
      patirtimi arba be jos

      išsilavinimas

      Bakalauro laipsnis

      dėstymo
      patirtimi arba be jos

      Bac +3
      su

      mokymo patirtimi

      2 metai
      3 metai
      4 metai

      Prieinamumas

      mūsų mokymo kursai yra prieinami žmonėms su negalia.
      Norėdami kartu įvertinti, ar mūsų mokymai gali būti pritaikyti prie jūsų konkrečių asmeninių poreikių, ar būtina nukreipti jus į kitas organizacijas, Véronique ENNES gali padėti jums el. paštu:

      LACT: jūsų interaktyvi ir skaitmeninė mokykla

      Interaktyvumas derinamas su skaitmeniniu, paprastumu ir greičiu . Interaktyvumą skatina daugybė jums prieinamų audiovizualinių ar vaizdinių įrankių, skirtų įvairaus turinio, skirto mokymuisi internetu, forma.

      Lact – 100% skaitmeninė mokykla

      MŪSŲ MOKYKLOS PRISTATYMAS

      Sisteminis ir strateginis modelis gimė iš Palo Alto psichikos tyrimų instituto (MRT) psichiatrų, filosofų, antropologų ir inžinierių komandos noro suteikti veiksmingą ir efektyvią terapinę pagalbą savo pacientų psichologinėms ir santykinėms kančioms. Tai požiūris, orientuotas į psichologinių ir santykių problemų sprendimą, orientuotą į dabartį visų tipų kontekstuose (problemos, susijusios su savimi, su kitais ar su pasauliu apskritai). Terapinė intervencija siekia konkretaus pokyčių tikslo ir yra pagrįsta pagrindine koncepcija: bandymų ieškoti sprendimo nutraukimu. Gydytojas taiko strategijas, kad pacientas išgyventų konkrečius emocinius pokyčių išgyvenimus, kurie leis jam rasti naują sprendimą. Šis modelis yra nenormatyvus, nepatologizuojantis ir įgalinantis; jis skatina aktyvų asmens dalyvavimą siekiant ilgalaikių pokyčių. Mokymai prasideda nuo sveikatos priežiūros specialistų sunkumų susidūrus su pacientų pasipriešinimu esamų terapinių procesų pokyčiams (pvz., sudėtingi santykiai su pacientu, sudėtinga pacientų santykių aplinka, daranti įtaką terapiniam procesui, sunkumai laikantis receptų medicininių procedūrų, valdymo). pacientų ir aplinkinių skundų ir pan.).  

      Strateginiu sisteminiu požiūriu sprendžiamos ir kolektyvinės, ir individualios, profesinės ir asmeninės problemos (priklausomybės, dvipoliai sutrikimai, nepasitikėjimas savimi, darbingumo sutrikimai, konfliktai, perdegimas, valgymo sutrikimai, porų – šeimų – mokyklos problemos, depresija, priekabiavimas, kančios darbe, OKS, nerimo sutrikimai, panikos priepuoliai ir kt.).

      TIKSLAI IR PEDAGOGIJA


      studento piktogramaTIKSLAI
      Įgyti diplomą, liudijantį apie baigtą teorinį ir praktinį mokymą, skirtą psichologinėms ir santykinėms problemoms spręsti pagal strateginį sisteminį požiūrį ir hipnozę, kurią sukūrė Palo Alto mokykla ir kuria dabartiniai jos tyrimų ir intervencijos centrai.

       

      žmonių piktograma

      KAM
      Jūs dalyvaujate klinikiniame pasaulyje (gydytojas, psichiatras, psichologas, vaistininkas, slaugytojas, psichoterapeutas...), socialiniame pasaulyje ar versle (HRD, treneris, vadovas ar operatyvinis), šie mokymai skirti Jums. Norite įgyti tvirtus santykių ir psichologinių problemų sprendimo mokymus. Galimybė gydytojams (psichologui, gydytojui, psichiatrui, slaugytojui ir kt.) per PARIS 8 universitetą gauti UNIVERSITETO DIPLOMĄ, leidžiantį gauti 1 LYGIO INICIACIJĄ.

      Švietimo piktograma 300x298

      PEDAGOGIJA
      Mūsų mokymai skirti palengvinti mokymąsi ir pritaikyti juos prie Jūsų studijų reikalavimų.
      Dėl šios priežasties mes pirmenybę teikėme artumui ir pasikartojimui. Kursai organizuojami pagal ritmą, leidžiantį įgyti geriausias žinias, nuolat ir palaipsniui tobulėjant. Taip pat turite galimybę pamatyti save besimokantį ir peržiūrėti pamokas, nes visos intervencijos yra įrašomos ir pateikiamos jums. Benjaminas Franklinas pasakė: „Pasakyk man, ir aš tai pamiršiu. Išmokyk mane ir aš prisiminsiu. Įtrauk mane ir aš išmoksiu“. Mūsų pedagoginis požiūris yra orientuotas į praktiką dėl modeliavimo, vaidmenų žaidimų, pratimų ir tiesioginių atvejų tyrimų, kad galėtumėte geriau pritaikyti kurso turinį. Prašome jūsų būti aktyviems ir įsikišti į pamoką, kad galėtumėte pritaikyti įgytas žinias ir gauti asmeninį mokytojų atsiliepimą.

      Webinaras Icon Green 2MŪSŲ MOKYMŲ PLATFORMA
      Dėl nuotolinės ir tiesioginės interakcinės mokymosi platformos jūs dalyvausite kursuose dalyvaudami namuose ar darbo vietoje. Mūsų internetinio seminaro mokymai yra skirti sąveikai. Tai skatina bendrą pedagoginį ir mokymosi kelią, skatinantį bendradarbiavimą ir dalyvių tinklo gyvybingumą. Sistema, palengvinanti mokymų stebėjimą. Tame pačiame portale rasite: kursus ir jų edukacines animacijas, kursų medžiagą, dokumentines bazes ir visų tipų edukacinius dokumentus, peržiūros pratimus žinioms užbaigti ir įtvirtinti bei testus mokymams įvertinti.

      Sisteminis požiūris: interakcinis ugdymo skaitymas

      Palo Alto sisteminis ir strateginis modelis yra į dabartį orientuotas požiūris, orientuotas į psichologinių ir santykių problemų sprendimą visų tipų kontekstuose. Jis ypač efektyvus ugdymo srityse ir leidžia nustatyti bei sustabdyti disfunkcinius procesus, dažnai vykstančius tarp vaiko ir jo aplinkos (mokykloje ir (arba) namuose), palaikyti ar pabloginti situaciją, kuri dažnai būna paralyžiuota standus karkasas. Tai leidžia spręsti tokias problemas kaip patyčios mokykloje, sudėtingos situacijos su netipiniais vaikais, išvengti mokyklos metimo ir psichologinių sutrikimų ne tik vaikui, bet ir jį lydinčiam asmeniui, kuris, susidūręs su nesugebėjimu veikti, gali prarasti pasitikėjimą ir nugrimzti į depresiją ar perdegimą.  

      Strateginio sisteminio požiūrio į švietimą mokymas

      Paryžiaus universiteto 8/LACT DU strateginis sisteminis požiūris į švietimą (ASSED) siekia mokyti mokytojus, mokyklų dėstytojus ir švietimo specialistus, kaip geriau užkirsti kelią netinkamiems santykiams mokykloje. Šie mokymai leidžia įgyti sisteminio ir strateginio požiūrio įrankius, kurie leis mokytojui ar bet kuriam pagalbiniam asmeniui skirti santykius savo paramos centre. Po teorinės dalies apie metodo pagrindus vyks praktiniai užsiėmimai konkrečiais mokymo klausimais, tokiais kaip patyčios mokykloje ir sudėtingos situacijos. Bus aptariami tam tikri sutrikimai, tokie kaip dėmesio sutrikimai, „DYS“ ir „hiper“, taip pat mokytojus paveikiantys sutrikimai, depresija, perdegimas, pasitikėjimo savimi praradimas ir kt. Kursas patvirtinamas praktine praktika ir kolektyvine bei individualia priežiūra. Tai leis dalyviams atrasti sisteminį ir strateginį požiūrį, nustatyti neveikiančius santykių procesus ir juos blokuoti, kad santykiai būtų mokymo centre.

      Atraskite strateginę sisteminę paradigmą, taikomą švietimo kontekste

      Šiame 12 valandų kurso modulyje pristatomi pagrindiniai sisteminio modelio elementai ir pagrindinės strateginės charakteristikos bei jų pritaikymas ugdymo kontekste. Praktinių pratybų, pagrįstų vaizdo įrašų sesijomis ar atvejų analizėmis, dėka dalyvis galės susipažinti su pagrindinėmis strateginio požiūrio sąvokomis ir jas pritaikyti per intervencijos tinklelį. Tai leidžia panaudoti sisteminę ir strateginę viziją dabartinėje ar būsimoje praktikoje sprendžiant santykių ir psichologines problemas švietimo pasaulyje. Nustatykite patalpas pagal sistemų teoriją.

      Pasitikėjimo savimi koncepcijos iliustracija

      Apibrėžkite strateginį veiksmų planą švietimo kontekste

      Šiuo 12 valandų moduliu siekiama ugdyti pagrindinius įgūdžius įvairiose švietimo situacijose. Kaip sakė Karlas Poperis: „Visas gyvenimas yra problemų sprendimas“. Mokytojai, pedagogai, tėvai, švietimo sveikatos priežiūros specialistai, patarėjai kartais patys, dažnai ir kitiems, turi rasti sprendimus, kurie leistų jiems ištrūkti iš įprastų spąstų, kuriuose žmonės yra įkalinti. Jie turi turėti reikiamus instrumentus, kuriuos reikia įsigyti ir galiausiai įvaldyti.

      Šio modulio metu dalyviai įgis veiklos įrankius, kad galėtų tiksliau apibrėžti ugdymo ar šeimos kontekste iškilusią problemą, kylančias emocijas, kad būtų rasti tinkamiausi sprendimai. Dalyviai įgis naujų tyrimo metodų, kurie paskatins mąstyti už langelio ribų, rasti sprendimus net ir iš pažiūros neįmanomose situacijose. Dalyviai išmoks į problemą orientuotų metodų ir į sprendimą orientuotų metodų, kad galėtų nuodugniai įvertinti problemą, su kuria susiduria. Jie gaus savotišką pagrindinį raktą, kurį bus galima pritaikyti įvairiose situacijose ir ugdymo kontekstuose.

      Strateginis problemų sprendimo metodas yra griežtas, bet ne standus ir gali būti taikomas įvairiuose kontekstuose: individualiame, šeimoje, mokykloje, aukštojoje mokykloje, kolegijoje, universitete, asociacijose ir kt. Joje laikomasi ekologinio požiūrio, kuris nesiekia sužinoti, kas klysta, o kas teisus, o labiau suinteresuotas nustatyti geresnį santykio su savimi, savęs su kitais ar savęs su pasauliu reguliavimą; būdas išvengti problemų sprendimo vienu būdu.


      Šis mokymo modulis turi du tikslus. Pirma, iš sisteminės ir strateginės vizijos, taikomos švietimo kontekste, sukurkite strateginį veiksmų planą, leidžiantį – tiek klasėje, tiek su vaiku ar paaugliu – įgyvendinti santykių ir psichologinių problemų sprendimo praktiką. Antra, įgyvendinti sisteminį įvairovės valdymą, siekiant pagerinti santykius tarp studentų.

      Sisteminio ugdymo tinklelio praktika 

      Šis 12 valandų kurso modulis leidžia patirti kiekvieną Palo Alto mokyklos trumpojo terapijos centro tinklelio žingsnį iš strateginės sisteminės intervencijos, taikomos švietimo kontekste, perspektyvos. Praktiniai pratimai pogrupiuose, maišant konkrečią praktiką ir stebėjimą, padės nustatyti pagrindines intervencijos problemas: problemos kontekstualizavimą, mokinio ar tėvo poziciją ir jų pasaulio matymą, sąveikos sekos, per kurią problema sprendžiama, išaiškinimą. šiuo metu ir konkrečiai suvokiamas, mokinio ar tėvų bandymų išaiškinimas ir minimalaus intervencijos tikslo įforminimas. Todėl reikia žingsnis po žingsnio eksperimentuoti su strateginio sisteminio požiūrio problemų sprendimo tinkleliu ir organizuoti informacijos rinkinį, leidžiantį apibūdinti dabartinį mokinio ar tėvo problemos veikimą. sisteminis skaitymas. Šis papildomas skersinis indėlis gali būti perkeltas į įvairių rūšių veiklą ir funkcijas, pavyzdžiui, švietimo, paramos, pagalbos santykių ar klinikinio pasaulio specialistams.

      Mokyklinės patyčios 

      Devynios valandos yra skirtos priekabiavimui ir sunkumų bei smurtinių priekabiavimo situacijų valdymui, tvarkomoms pagal trumpąją strateginę terapiją. Vaidmenų žaidimai padės vaikams ir suaugusiems atpažinti, įsikišti ir reaguoti į priekabiavimo atvejus pagal skirtingus scenarijus (įžeidimai, pasityčiojimas, gandai, atskirtis, kibernetinis, fizinis smurtas ir kt.).

       

      Mokyklinės patyčios
      Mokyklinės patyčios

      Sudėtingos situacijos (DYS, ADHD, HP, perdegimas ir kt.)

      Šiame 12 valandų modulyje daugiausia dėmesio skiriama netiesioginiams požiūriams į vaikų išteklių ugdymą. Tai modulis, siūlantis nuodugnų sąveikos, sisteminių ir kibernetinių modelių, kuriais grindžiami santykiai su netipiniais vaikais, tyrimą.

      Atsižvelgiant į šeimos kontekstą

      Šiame 3 valandų modulyje daugiausia dėmesio skiriama šeimos sistemos ir švietimo sistemos susidūrimo sudėtingumui, identifikuojant šeimos klinikų teorijas ir atvejų tyrimus, leidžiančius suabejoti mokyklos ir šeimos ryšiu.

      Teorinis ir praktinis mokymas

      Be teorinio mokymo, individuali ir grupinė priežiūra, po kurios vyksta mokymai vietoje, leidžia prižiūrėti praktinį pritaikymą kiekviename mokymo etape.

      Treniruotės kam?

      Šie sisteminiai ir strateginiai įgūdžiai būtini visiems švietimo specialistams, mokytojams, švietimo darbuotojams ar susijusiems su švietimo pasauliu, mokyklų vadovams, mokinių tėvams, asociacijų vadovams, asociacijų darbuotojų sporto profesionalams, mokyklų psichologams, orientavimo konsultantams, mokyklų tarpininkams, gydytojai, slaugytojai, psichoterapeutai, pedagogai, policijos pareigūnai, SPIP, teisėjų padėjėjai, vaiko teisių apsaugos darbuotojai ir kt.

       

      Taip pat skaitykite:

       

      Norėčiau susitarti dėl susitikimo

      Suplanuoti susitikimą 

      Susisiekite su mūsų komanda

      MOKYMO, INTERVENCIJOS IR TYRIMŲ CENTRAS

      Konsultacija Paris
      9, rue Française – 75002

      Prancūzija +33
      Sutinku, kad su manimi būtų susisiekta elektroniniu paštu arba telefonu. LACT iš šios formos surinkti duomenys renkami ir tvarkomi renginio vedimo ir statistikos sudarymo tikslais. Duomenis gali naudoti LACT komandos nariai. Duomenų rinkimas yra privalomas norint dalyvauti renginyje. Vadovaudamiesi 1978 m. sausio 6 d. „Informatique et Libertés“ įstatymu, iš dalies pakeistu 2004 m., ir Bendraisiais duomenų apsaugos reglamentais, galite pasinaudoti savo teisėmis susipažinti, ištaisyti ir prieštarauti kreipdamiesi į: LACT - 16 les Groux 60240 LIANCOURT SAINT PIERRE , Prancūzija,

      Tarptautiniai treneriai

      Daugiau nei 50 trenerių komanda
      Prancūzijoje
      ir užsienyje

      Mokinių pasitenkinimas

      mūsų studentų patenkinti
      savo mokymosi metais LACT *

      Tarptautinės partnerystės

      Tarptautinės partnerystės

      Qualiopi sertifikatas

      Kokybės sertifikatas išduotas pagal
      šią veiksmų kategoriją: Mokymo veiksmas

      Tarptautiniai treneriai

      Daugiau nei 50 trenerių komanda
      Prancūzijoje
      ir užsienyje

      Mokinių pasitenkinimas

      mūsų studentų patenkinti
      savo mokymosi metais LACT *

      Tarptautinės partnerystės

      Tarptautinės partnerystės

      Qualiopi sertifikatas

      Kokybės sertifikatas išduotas pagal
      šią veiksmų kategoriją: Mokymo veiksmas

      Norėdami apsaugoti
      Vartotojo pasirinkimas slapukams
      Naudojame slapukus siekdami suteikti jums geriausias įmanomas paslaugas. Jei atsisakysite šių slapukų naudojimo, svetainė gali tinkamai neveikti.
      priimti viska
      Atmesti visus
      Sužinokite daugiau
      Nežinoma
      Nežinoma
      Priimti
      Atmesti
      Rinkodara
      Metodų rinkinys, skirtas komercinei strategijai ir ypač rinkos tyrimams.
      Google
      Priimti
      Atmesti
      Analizė
      Įrankiai, naudojami naršymo duomenims analizuoti ir svetainės efektyvumui įvertinti, siekiant suprasti, kaip ji veikia.
      Google analizė
      Priimti
      Atmesti
      Funkcinis
      Įrankiai, naudojami funkcionalumui teikti jums naršant, įskaitant socialinės žiniasklaidos funkcijas.
      Hotjar
      Priimti
      Atmesti