DU Sisteminis ir strateginis požiūris į ugdymą

Universiteto diplomas (DU) „Sisteminis ir strateginis požiūris į švietimą“ yra novatoriškas mokymo kursas, kurį siūlo Paryžiaus 8 universitetas, bendradarbiaudamas su LACT. Šie mokymai yra skirti švietimui ir pagalbos santykių specialistams, siūlant įrankius ir strategijas, kaip spręsti santykių ir psichologines problemas švietimo kontekste.

Treniruočių tikslai  

Mokymu siekiama:

1. Ugdyti sisteminius gebėjimus valdyti sudėtingas situacijas ugdymo aplinkoje.

2. Įvaldyti psichologinių ir santykių problemų sprendimo būdus su vaikais ir paaugliais.

3. Tobulinti bendravimo strategijas ir santykių nuostatas švietimo srityje.

Programos struktūra  

DU sudaro 11 modulių, iš viso 103 teorinio ir praktinio mokymo valandos. Studentai taip pat turi atlikti 100 valandų nuolatinio vertinimo ir asmeninio darbo, įskaitant atvejų tyrimus, pasirengimą priežiūrai, klausimus su atsakymų variantais ir vaizdo klipus. Be to, mokymas apima 147 valandų praktinę stažuotę, po kurios rašomas baigiamasis disertacija. Programa teikiama tik internetu, su tiesioginėmis sesijomis, individualia ir grupine priežiūra bei grupiniu darbu.

Mokymų turinys  

1. Sisteminių sąvokų įvadas:  

   - Švietimui taikomo strateginio sisteminio požiūrio principų pristatymas.

   - Konstruktyvistinių ir pozityvistinių paradigmų bei sistemų teorijos tyrinėjimas.

2. Praktinis pritaikymas:  

   - Problemų, susijusių su patyčiomis mokykloje, dėmesio sutrikimais ir hiperaktyviu elgesiu, sprendimo būdai.

   - Mokytojų psichologinių sutrikimų, tokių kaip perdegimas ir depresija, valdymo strategijos.

3. Konkretūs moduliai:  

   - Sudėtingų situacijų valdymas (DYS, ADHD, HP).

   - Intervencija į disfunkcinę santykių dinamiką, siekiant nukreipti mokymą į santykius.

Tikslinė auditorija  

Šie mokymai skirti įvairiems švietimo ir pagalbos specialistams, įskaitant:

• Mokytojai
• Įstaigų vadovai
• Mokyklos psichologai
• Orientavimo konsultantai
• Mokyklos tarpininkai
• Mokinių tėvai
• Sporto ir švietimo asociacijų darbuotojai
• Vaiko apsaugos specialistai

Išvada  

DU „Sisteminis ir strateginis požiūris į ugdymą“ suteikia unikalią galimybę švietimo specialistams įgyti pažangių santykių ir psichologinių problemų valdymo mokyklos aplinkoje įgūdžių. Derinant teoriją ir praktiką, šie mokymai padeda sukurti veiksmingas strategijas, skirtas gerinti švietimo kokybę ir mokinių bei mokytojų gerovę.

Norėdami gauti daugiau informacijos, galite apsilankyti LACT ir Paryžiaus 8 universiteto .

LACT gimtadienis

Nes švęsti gimtadienius – tai ir proga atsigręžti, kiek toli nuėjome. Dėkojame visiems, kurie mus lydėjo šiame netikėtumų ir susitikimų kupiname kelyje.

• 2014 m. – LACT, Palo Alto mokyklos atstovo Prancūzijoje, sukūrimas
  
• 2014 m. – LACT tyrimo sukūrimas
  
• 2014 – Sukurtas sisteminės praktikos tyrimų tinklas (SYPRENE)
  
• 2017 – DU santykių klinikoje su Paryžiaus 8 universitetu
• 2017 – Leidinys „Kai darbas skauda“.
• 2019 m. – Klinikinis magistro laipsnis su psichopatologijos specializacija su profesoriaus Nardone CTS
  
• 2020 – Sisteminis trenerio mokymas
• 2020 – Pokyčių strategijų publikacija
• 2020 – SYPRES sukūrimas – www.syspres.org
  
• 2021 – HDS sertifikatas
  
• 2023 m. – leidinys „Išvaduoti iš priklausomybės?
  
• 2023 – Priklausomybių supratimo ir gydymo leidinys
• 2023 m. – Pirmojo pasaulinio sisteminio kongreso (WSC) organizavimas – world-systemic-congress.org
  
• 2024 – DU Sisteminis ir strateginis požiūris į ugdymą su Paryžiaus 8 universitetu