Lact - Representante de la escuela de Palo Alto

Representante
de la escuela de Palo Alto

Centro de formación, intervención e investigación

Enfoque sistémico estratégico e hipnosis

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    Investigación

      Investigación

      Módulos introductorios al enfoque sistémico estratégico - CERTIFICADO - 2024/2025

      1.200,00 €
      Tasa

      Especificaciones

      29-10-2024

      ENTRENAMIENTO WEB DE CERTIFICADO EN VIVO

      INTRODUCCIÓN AL CERTIFICADO DEL SISTEMA

      Resolver problemas de relación y psicológicos.

      Octubre 2024 - Diciembre 2024

      Claude de SCORRAILLE

      Claude de SCORRAILLE
      Claudette PORTELLI

      Claudette PORTELLI
      Olivier BROSSEAU

      Olivier BROSSEAU
       
       

      OTRAS FORMACIONES

      Clínica de Relación DU e intervención estratégica con la Universidad Paris 8

      Clinical Master®
      en terapia breve
      con el Profesor Nardone

      Formación en Hipnosis
      y terapia breve
      online

      Systemic Coach ®

      consultores de RR.HH. y directivos interesados

      Enfoque sistémico estratégico de DU para la educación con la Universidad de París 8

      El enfoque sistémico y estratégico

      Se basa en un método de intervención desarrollado por la Escuela de Palo Alto y desarrollado por sus centros de investigación actuales. Su especificidad es:

      • saber aprehender la complejidad de las relaciones humanas y aportar una visión global a los problemas psicológicos y relacionales. 
      • ser estratégico en términos de regulación relacional apoyándose en 2 técnicas que son la resolución de problemas y la comunicación estratégica, que permiten obtener efectos operativos efectivos y duraderos en términos de resolución de problemas.

      Presentación de LACT 

      • En representación de la Escuela de Palo Alto, el centro de intervención, investigación y formación LACT ofrece cursos de formación largos y cortos sobre la implementación de la intervención sistémica estratégica en diferentes sectores de actividad.
      • Lact es una organización de formación Datadock*, certificada Qualiopi®** para la formación profesional:
        • * Una organización de formación Datadocké ha publicado en la plataforma Datadock todos los elementos fácticos que prueban que cumple con los requisitos de calidad dictados por la ley. Por lo tanto, los financiadores pueden registrar LACT en un catálogo de referencia y así permitir el financiamiento de servicios.
        • qualiopi-logo

          ** La certificación Qualiopi® es otorgada por organismos de certificación acreditados por el Comité francés de acreditación (Cofrac) sobre la base de la norma nacional única mencionada en el artículo L.6316-3 del código del trabajo, para que puedan beneficiarse de los fondos de las organizaciones. mencionado en el artículo L. 6316-1 del código del trabajo (OPCO, Transition-Pro, Estado, regiones, Caisse des Dépôts et Consignations, Pôle emploi, Agefiph).
          La marca QUALIOPI es una marca de garantía que promueve servicios que presentan cualidades particulares y responden a requisitos específicos, detallados en el artículo R6316-1 del Código del Trabajo y en el anexo del decreto n°2019-565 del 6 de junio de 2019.

      Descripción

      El nivel “ Certificado en Enfoque de Sistemas Estratégicos ” incluye 24 horas de capacitación y aproximadamente 20 horas de trabajo personal. Te permite adquirir habilidades fundamentales en un enfoque sistémico.

      • 100% online, alterna medias jornadas de trabajo presencial, online, individual o subgrupal.

       

      Programa

      Conferencia de bienvenida e intercambio   - Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU

      • Sesión 1: miércoles 30/10/2024 de 9:00 a. m. a 10:30 a. m. Europa/París: Conferencia de bienvenida e intercambio y seminario web tutorial de Moodle - DESDE PARÍS 8 - 2024/25

      EN1M1 -DUC-CTS-ENE : Los fundamentos del enfoque sistémico estratégico - Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU

      • Sesión 1: martes 29/10/2024 de 08:30 a 12:30 Europa/París: DU Paris 8 - Los fundamentos del enfoque - Características del modelo - S1 -Claude de SCORRAILLE / OIivier BROSSEAU-EN1M1-DUC- CTS-ENE 2024/25
      • Sesión 2: martes 11/12/2024 de 09:00 a 12:30 Europa/París: DU París 8 - Los fundamentos del enfoque - Constructivismo - Teoría de sistemas - Información y cambio - S2 - C. de SCORRAILLE / O. BROSSEAU -EN1M1-DUC-CTS-ENE - 2024/25
      • Sesión 3: martes 26/11/2024 de 09:00 a 12:30 Europa/París: DU Paris 8 - Los fundamentos - La contribución de la cibernética - Problemas e intentos de solución redundantes -S3 - C. SCORRAILLE / O BROSSEAU -EN1M1 -DUC-CTS-ENE 2024/25
      • Sesión 4: martes 12/03/2024 de 09:00 a 12:30 Europa/París: DU Paris 8 - Los fundamentos - La grilla del centro de terapia breve y la evolución de la grilla -S4 -C. de SCORRAILLE /O. BROSSEAU EN1M1-DUC-CTS-ENE 2024/25

      EN1M2 -ENE-DUC : Resolución de problemas y los 3 niveles de intervención - Claudette PORTELLI

      • Sesión 1: martes 11/12/2024 de 14:00 a 17:30 horas Europa/París: Groupe DU Paris 8 - Resolución de problemas y los 3 niveles de intervención - Definir el problema y transformarlo en un objetivo - S1 - Claudette PORTELLI - Traductora: Silvia SPOLAORE - EN1M2-2024/25
      • Sesión 2: martes 26/11/2024 de 14:00 a 17:30 horas Europa/París: Groupe DU Paris 8 - Resolución de Pb y los 3 niveles de intervención - Cuestionamiento orientado a problemas - S2 - Claudette PORTELLI - Traductora: Silvia SPOLAORE - EN1M2-2024/25
      • Sesión 3: martes 12/03/2024 de 14:00 a 17:30 horas Europa/París: Groupe DU Paris 8 - Resolución de Pb y los 3 niveles de intervención - Cuestionamiento orientado a soluciones - S3 - Claudette PORTELLI - Traductora: Silvia SPOLAORE - EN1M2-2024/25
      • Sesión 4: miércoles 18/12/2024 de 14:00 a 17:30 horas Europa/París: Groupe DU Paris 8 - Resolución de problemas y los 3 niveles de intervención - Crear un plan de acción - S4 - Claudette PORTELLI - Traductora: Silvia SPOLAORE - EN1M2-2024/25

      objetivo de la formación

      Comprender la resolución de situaciones complejas y sensibles utilizando el enfoque sistémico estratégico.

      Habilidades objeto de la formación

      • Identificar una estrategia de intervención adecuada a la dinámica sistémica disfuncional a partir de soluciones ya probadas por el portador del problema y su entorno.

      • Iluminar las especificidades de una visión sistémica y biopsicosocial a la luz de los aportes de las teorías de sistemas, la cibernética y la información con miras a describir de manera dinámica e interaccional una situación problemática de un individuo en su vida diaria (en su ámbito personal o profesional). )

      • Identificar el potencial de intervención sistémica y estratégica, utilizando la grilla de intervención del enfoque del colegio de Palo Alto, con miras a adquirir un método de resolución de problemas relacionales y psicológicos.

      • Identificar las palancas del cambio voluntario utilizando el concepto de intentos de solución con miras a reducir la complejidad de un problema relacional y psicológico sin distorsionarlo.

      • HABILIDADES GENERALES

        El alumno será capaz de:

        • Piense fuera de la caja y perciba soluciones alternativas
        • Definir mejor el problema para encontrar las soluciones más adecuadas en el contexto dado
        • Convertir los problemas en posibles objetivos
        • Guiar a los clientes a trabajar sobre la situación problemática con un método riguroso.

        JUICIO Y HABILIDADES CRÍTICAS

        1. Demostrar pensamiento crítico ante una situación problemática dada
        2. Deshágase del pensamiento de sentido común que a menudo impide que la persona encuentre una solución.
        3. Evaluar el problema desde diferentes ángulos adoptando un enfoque ecológico.
        4. Convierta los problemas en objetivos específicos, medibles, alcanzables, relevantes y de duración determinada.
        5. Aprende a calibrar tus acciones.

        HABILIDADES DE COMUNICACIÓN

        El alumno será capaz de:  

        • Comuníquese de manera más efectiva con su cliente, gracias a una definición más clara del problema y el proceso de resolución de problemas.
        • Transmitir más esperanza al cliente en la búsqueda de una solución a su situación problemática
        • Involucrar al cliente para aplicar las soluciones propuestas y el plan de acción paso a paso.

      Público objetivo y requisitos previos

      Publico determinado :

      • Profesional de apoyo, educación y relaciones de ayuda (entrenador, psicólogo, gerente, RRHH, consultor, médico, enfermera, profesional de la educación y trabajo social, etc.)
      • Intervenir en el mundo clínico (médico, psiquiatra, psicoterapeuta, farmacéutico, enfermero, etc.).

      requisitos previos: 

      •  La admisión a esta formación se realiza:
        • Ya sea en el título: BAC.
        • Ya sea previa validación de logros profesionales y personales: el VAPP (decreto de 2013) se puede otorgar a personas que no cumplan con las condiciones antes mencionadas, previa explicación de sus razones.
      • Dominio correcto del francés (ser capaz de expresarse oralmente y por escrito)
      • Compromiso con la práctica de sesiones de intervención
      • Prerrequisitos digitales:
        • Tener una computadora (con cámara y micrófono) y un teléfono en buen estado de funcionamiento
        • Tener una dirección de correo electrónico utilizada regularmente
        • Tener acceso a internet con suficiente velocidad (videoconferencia, reproducción de video)
        • Disponer de un lugar adecuado para el seguimiento del entrenamiento.
        • Saber utilizar herramientas digitales básicas: internet, mensajería, buscador
        • Saber utilizar herramientas de procesamiento de textos, hojas de cálculo y herramientas de presentación (tipo power point)

      Entrenadores

      Claude de SCORRAILLE : Psicóloga, psicoterapeuta y cofundadora de LACT, de la que es presidenta. Dirige la Clínica de TOC y Trastornos de Ansiedad en colaboración con el centro europeo OCD Clinic. Enseña y entrena vía web en la clínica de relaciones dentro de la escuela internacional LACT. Dentro del CSAPA de Montreuil, tiene una consulta especializada en trastornos de adicción y supervisa el equipo. Es coautora de varios libros y da conferencias regularmente.

      Olivier BROSSEAU : Ponente, coach, supervisor y formador en enfoque sistémico estratégico, asociado a LACT. Imparte en el IAE de París dentro del Máster de Administraciones y Empresas el módulo "Organizaciones y comportamientos".

      PhD Claudette PORTELLI : Doctora en Psicología, psicóloga CTS, formadora y coach (Italia - Malta). Autor de "Conocimiento a través del cambio", " Obsesiones, compulsiones, manías: comprenderlas y superarlas rápidamente" y "Le nuove dipendenze".

      Medios y material didáctico

      • Capacitación remota en vivo que integra simulaciones, juegos de roles, ejercicios y estudios de casos para promover la participación y el involucramiento de todos los alumnos y la interacción con los maestros
      • Traducción simultánea de sesiones impartidas por formadores internacionales
      • Un ritmo de entrenamiento que permite la integración del trabajo personal
      • Enfoque interactivo y experiencial
      • Trabajo individual, en parejas y subgrupos durante y fuera de las sesiones
      • Análisis e intercambio de experiencias, en particular mediante el uso de herramientas creadas por la escuela (SYPRENE)
      • Cuenta de Moodle personalizada que incluye videos de capacitación y animaciones educativas, materiales de capacitación, bases documentales y todo tipo de documentos educativos, ejercicios de revisión, accesible 24/24
      • Un referente de promoción, un vínculo entre los alumnos y el equipo docente
      • Una red de promotores liderados por el referente 

      Evaluación y seguimiento

      Métodos de evaluación

      • Participación 
      • Cuestionario de aprendizaje
      • Cuestionario de autoevaluación

      Las condiciones para la obtención del certificado requieren:

      • haber superado el 75% de los deberes a realizar fuera de las sesiones de formación (cuestionarios, vídeos, deberes, trabajo colaborativo, etc.) 
      • haber seguido al menos el 75% de las sesiones
      • haber obtenido la media en las evaluaciones cuyas notas le atribuyen los formadores

      ---

      Evaluación de la satisfacción de los participantes

      Se ofrece un cuestionario de satisfacción al final de la formación (relevancia de los contenidos respecto a su práctica profesional, consecución de objetivos, etc.)

      --> 95% de los participantes del Nivel Básico están satisfechos con su año de formación  = número de participantes que dieron una puntuación mayor o igual a 7 sobre 10 (0: "nada satisfecho"; 10: "completamente satisfecho")

      Fechas y duración

      Fechas:

      Inicio de la formación: octubre de 2024
      Fin de la formación: diciembre de 2025

      Duración : 

      24 horas de formación.

       

      Formas de registro, plazos de acceso y contactos

      Para registrarse: 

      • Complete el archivo de preinscripción y déjese guiar por las instrucciones en el sitio
      • Al final del procedimiento, su expediente será examinado por nuestro comité de selección. Si eres admitido, recibirás un correo electrónico respondiendo a tu preinscripción.

      El tiempo mínimo de procesamiento de su expediente es de aproximadamente 1 semana. Si es aceptado, podrá realizar el pago según los términos elegidos.

      En el caso de inscripción posterior al inicio de la formación, su expediente podrá ser rechazado.

      Para cualquier pregunta, puede comunicarse con Isabelle al 01 48 07 40 40 o enviarnos un correo electrónico a  

      Tarifas

      • Tarifa especial : 1.200€ impuestos incluidos
      • Tarifa empresa/convención : 1.600 € IVA incluido

      Posible continuación de esta formación.

      Año 1


      NIVEL FUNDAMENTAL

      Prerrequisitos :
      tener el nivel BAC
      con o sin exp. clínico

      Inicio de los cursos : 29 de octubre de 2024
      Precio de la formación : 4.500 €
      (tarifa especial sin oferta especial)

      116 horas de lecciones
      3 supervisaciones individuales
      Aproximadamente 116 horas de trabajo personal

      certificado
      de nivel básico

      Año 3


      NIVEL PROFESIONAL

      Prerrequisitos :
      haber validado
      el nivel Práctico

      Inicio de los cursos : 27 de septiembre de 2024
      Precio de la formación : 6.900 €
      (tarifa especial sin oferta especial)

      186 horas de lecciones
      3 supervisaciones individuales
      186 horas de trabajo personal
      + 147 horas de prácticas

      diploma

      de clínico de relaciones systemician®

      Entrenadores internacionales

      Un equipo de más de
      50 formadores en Francia
      y en el extranjero

      Satisfacción estudiantil

      de nuestros alumnos satisfechos con
      su año de formación en LACT *

      Asociaciones internacionales

      Asociaciones internacionales

      certificado de calidad

      La certificación de calidad se emitió bajo
      la siguiente categoría de acciones: Acción formativa

      Entrenadores internacionales

      Un equipo de más de
      50 formadores en Francia
      y en el extranjero

      Satisfacción estudiantil

      de nuestros alumnos satisfechos con
      su año de formación en LACT *

      Asociaciones internacionales

      Asociaciones internacionales

      certificado de calidad

      La certificación de calidad se emitió bajo
      la siguiente categoría de acciones: Acción formativa

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      Desconocido
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      Marketing
      Conjunto de técnicas orientadas a la estrategia comercial y en particular a la investigación de mercados.
      Google
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      Analítica
      Herramientas utilizadas para analizar los datos de navegación y medir la efectividad del sitio web con el fin de comprender su funcionamiento.
      Google analitico
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      Funcional
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