Lact - Representante de la escuela de Palo Alto

Representante
de la escuela de Palo Alto

Centro de formación, intervención e investigación

Enfoque sistémico estratégico e hipnosis

 01 48 07 40 40  |  Correo electrónico:

    Investigación

    Apertura de puertas el 10 de DICIEMBRE de 2024 de 18:30 a 20:30 horas.

      Investigación

      Fobias / Duda / Pánico - Annagiulia GHINASSI - CTS-M1 - 2023/24

      Fobias / Duda / Pánico - Annagiulia GHINASSI - CTS-M1 - 2023/24
      1.800,00 €
      Tasa

      Especificaciones

      13-01-2024

      Módulo de formación web 2023/24
      (en italiano con traducción en vivo al francés)

      Monofobias - Ataques de pánico
      Agorafobia/claustrofobia
      Duda patológica

      en colaboración con el Centro de Terapia Estratégica del Prof. Giorgio NARDONE

      Anagiulia GHINASSI

       Psicólogo y psicoterapeuta.
      Formadora en el Centro de Terapia Estratégica del Profesor Nardone.

      Este módulo de 3 días presenta el modelo evolucionado de la terapia breve estratégica y los protocolos establecidos para el tratamiento de la monofobia, los ataques de pánico, la agorafobia, la claustrofobia y la duda patológica.

      Descripción

      Esta formación ilustrará las características de los trastornos fóbicos y la duda patológica desde una perspectiva estratégica, es decir, a través de los intentos de solución disfuncionales que adopta la persona para solucionar el problema, que contribuyen a agravar el problema. Durante los cursos se facilitarán las indicaciones de tratamiento con las maniobras terapéuticas específicas asociadas.   

      En este módulo, los alumnos tendrán la oportunidad de ver una selección de sesiones filmadas dirigidas por el profesor Giorgio Nardone sobre casos de monofobia, ataques de pánico, agorafobia, claustrofobia y duda patológica. Una selección de sesiones terapéuticas completas o extractos que serán analizados en grupos y comentados por el formador; Al final de cada sesión se ofrecerán a los alumnos ejercicios sobre técnicas comunicativas-relacionales y sobre las prescripciones aprendidas.

      El alumno será capaz de integrar los principios fundamentales del enfoque, los elementos del marco de referencia y las diferentes características de la intervención (definición del problema, identificación de resistencias al cambio, posibles excepciones, detección de intentos de solución y de la percepción -sistema de reacción, la definición del objetivo, la reestructuración y las prescripciones, el uso juicioso del diálogo estratégico, etc...).

      objetivo de la formación

      • Brindar herramientas para el diagnóstico operativo de los trastornos con las técnicas de Terapia Breve Estratégica según el modelo de Giorgio Nardone
      • Reconocer las características persistentes del trastorno.
      • Adquirir técnicas, estrategias, estratagemas terapéuticas y protocolos específicos
      • Mejorar las habilidades en el manejo de monofobias, ataques de pánico, agorafobia, claustrofobia y duda patológica
      • Aprende haciendo (simulaciones, juegos de roles y ejercicios) y estudio de casos en vivo.

      Habilidades adquiridas al final de la formación.

      • Realizar una intervención basada en un diagnóstico operativo preciso, realizado con rigor y flexibilidad, adaptando las habilidades técnicas, comunicativas y relacionales a las especificidades del paciente y su problema.
      • Realizar una breve intervención estratégica implementando el proceso terapéutico y las estrategias más funcionales, teniendo en cuenta las regularidades y la originalidad del paciente y la persistencia de su problema.
      • Empoderar al paciente durante el proceso terapéutico, utilizando las estrategias técnicas, comunicativas y relacionales más adecuadas para utilizar su resistencia al cambio en beneficio del objetivo a alcanzar.
      • Corregir sus propias maniobras y técnicas aplicando una autocorrección constante para mejorar la eficacia y eficiencia de la intervención.
      • Cree una alianza terapéutica con el paciente utilizando estrategias, herramientas de comunicación estratégica y retroalimentación para mejorar la participación del paciente y el cumplimiento de la prescripción.

      Fechas y horas

      Las sesiones se realizarán a partir de:

      • Sesión 1: viernes 19/01/2024 de 14:30 a 18:00 Europa/París: Fobias / Dudas / Pánicos - Sesión 1 - Annagiulia GHINASSI - Traductora: Cristina BASILE - CTS-M1 - 2023/24
      • Sesión 2: Sábado 20/01/2024 de 09:30 a 18:00 Europa/París: Fobias / Dudas / Pánicos - Sesión 2 - Annagiulia GHINASSI - Traductora: Cristina BASILE - CTS-M1 - 2023/24
      • Sesión 3: viernes 26/01/2024 de 14:30 a 18:00 Europa/París: Fobias / Dudas / Pánicos - Sesión 3 - Annagiulia GHINASSI - Traductora: Cristina BASILE - CTS-M1 - 2023/24
      • Sesión 4: Sábado 27/01/2024 de 09:30 a 18:00 Europa/París: Fobias / Dudas / Pánicos - Sesión 4 - Annagiulia GHINASSI - Traductora: Cristina BASILE - CTS-M1 - 2023/24

      Público objetivo y requisitos previos

      requisitos previos: 

      Esta formación está abierta a profesionales de la salud y de las relaciones de ayuda que puedan certificar una práctica eficaz.

      • Nivel mínimo de BAC+4 con práctica clínica en la relación de ayuda,
      • Psicólogos, médicos, psiquiatras, profesionales de la salud y de las relaciones de ayuda que puedan certificar una práctica eficaz,
      • Dominio correcto del francés (ser capaz de expresarse oralmente y por escrito)
      • Prerrequisitos digitales:
        • Tener una computadora (con cámara y micrófono) y un teléfono en buen estado de funcionamiento
        • Tener una dirección de correo electrónico utilizada regularmente
        • Tener acceso a internet con suficiente velocidad (videoconferencia, reproducción de video)
        • Disponer de un lugar adecuado para el seguimiento del entrenamiento.
        • Saber utilizar herramientas digitales básicas: internet, mensajería, buscador
        • Saber utilizar herramientas de procesamiento de textos, hojas de cálculo y herramientas de presentación (tipo power point)

      Entrenadores

      Annagiulia GHINASSI : psicóloga, psicoterapeuta y tanatóloga.
      Ella consulta y entrena dentro de la escuela de especialización clínica del Centro de Terapia Estratégica del Profesor Nardone.

      Modalidad, medios y medios didácticos

      • Cursos a distancia en vivo que integran simulaciones, juegos de roles, ejercicios y estudios de casos para promover la participación e involucramiento de todos los estudiantes y la interacción con los profesores
      • Un ritmo de curso que permite la integración del trabajo personal.
      • Enfoque interactivo y experiencial
      • Trabajo individual, en parejas y subgrupos durante y fuera de las sesiones
      • Cuenta Moodle personalizada que incluye videos de cursos y animaciones educativas, materiales de cursos, bases documentales y todo tipo de documentos educativos, ejercicios de repaso, accesible 24/24

      Evaluación y seguimiento

      Para obtener el certificado de este módulo se requiere: 

      • haber aprobado el 75% de los deberes a realizar fuera de clase (MCQ, videos, deberes, trabajo colaborativo, etc.) 
      • haber asistido al menos al 75% de las sesiones del curso 

      Evaluación de la satisfacción de los estudiantes

      Al final de la formación, se completará un cuestionario de satisfacción por parte de cada participante para que pueda valorar la pertinencia del contenido de la formación en relación con su práctica profesional y la consecución de sus objetivos.

      --> 95% de nuestros alumnos están satisfechos con su formación  = número de alumnos que dieron una puntuación mayor o igual a 7 sobre 10 (0: "nada satisfecho"; 10: "totalmente satisfecho")

      Tarifas

      • Tarifa especial : 1.800€ impuestos incluidos
      • Precio reservado para estudiantes de lactato : 1.260 € IVA incluido
      • Tarifa empresa/convención : 2.070€ impuestos incluidos

       

      Versión del 10-03-2023

      Entrenadores internacionales

      Un equipo de más de
      50 formadores en Francia
      y en el extranjero

      Satisfacción estudiantil

      de nuestros alumnos satisfechos con
      su año de formación en LACT *

      Asociaciones internacionales

      Asociaciones internacionales

      certificado de calidad

      La certificación de calidad se emitió bajo
      la siguiente categoría de acciones: Acción formativa

      Entrenadores internacionales

      Un equipo de más de
      50 formadores en Francia
      y en el extranjero

      Satisfacción estudiantil

      de nuestros alumnos satisfechos con
      su año de formación en LACT *

      Asociaciones internacionales

      Asociaciones internacionales

      certificado de calidad

      La certificación de calidad se emitió bajo
      la siguiente categoría de acciones: Acción formativa

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