Lact - Representante de la escuela de Palo Alto

Representante
de la escuela de Palo Alto

Centro de formación, intervención e investigación

Enfoque sistémico estratégico e hipnosis

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    Investigación

    Apertura de puertas el 10 de DICIEMBRE de 2024 de 18:30 a 20:30 horas.

      Investigación

      EL ENFOQUE NARRATIVO, UN RECURSO PARA LA INTERVENCIÓN COMPLEJA - Julien BETBEZE - ENHM5 - 2023/24

      EL ENFOQUE NARRATIVO, UN RECURSO PARA LA INTERVENCIÓN COMPLEJA - Julien BETBEZE - ENHM5 - 2023/24
      1.200,00 €
      Tasa

      Especificaciones

      28-03-2024

      Módulo de formación web 2023/24

      El enfoque narrativo
      Un recurso para la intervención compleja

      Interpretar historias en un contexto terapéutico.

      julien betbeze

      Médico Psiquiatra, Psiquiatra Infantil, Psicoterapeuta
      y Formador en Hipnosis Ericksoniana

      Esta formación interactiva está dirigida a profesionales que deseen comprender las herramientas y técnicas del enfoque narrativo. Ofrece la posibilidad de acompañar y guiar a un cliente reivindicando su propia historia a través de la narración.

      Descripción

      Durante esta formación sobre terapias narrativas, desarrollaremos los siguientes puntos:

      • Los vínculos entre las terapias narrativas y sistémicas (Bateson) y la hipnosis (Erickson)
      • La diferencia entre la historia principal y la historia alternativa
      • La noción de identidad narrativa y tercero seguro

      Objetivo del módulo

      • Aprende a deconstruir la historia dominante que encierra al sujeto en dobles lazos
        • Aprende a construir preguntas externalizantes
        • Llamar la atención de los pacientes sobre sus recursos y habilidades.
        • Aprende a deconstruir el contexto cultural
        • Aprenda a trabajar con respuestas emocionales y conductuales automáticas disociadas
      • Construye una conversación para volver a ser el autor de tu vida
        • Saber reintroducir la dimensión relacional a través del cuestionamiento
        • Saber hacer preguntas sobre la intencionalidad
        • Construye una nueva historia que aumente la capacidad de elección y te permita liberarte de bloqueos emocionales relacionados con los trastornos del apego

      programa del módulo

      • Sesión 1: jueves 28/03/2024 de 09:00 a 12:30 Europa/París: El enfoque narrativo - S1 - Julien BETBEZE - ENHM5 -2023/24
      • Sesión 2: martes 23/04/2024 de 09:00 a 12:30 Europa/París: El enfoque narrativo - S2 - Julien BETBEZE - ENHM5 -2023/24
      • Sesión 3: martes 07/05/2024 de 09:00 a 12:30 Europa/París: El enfoque narrativo - T3 - Julien BETBEZE - ENHM5 -2023/24 - nueva fecha
      • Sesión 4: lunes 06/03/2024 de 09:00 a 12:30 Europa/París: El enfoque narrativo - S4 - Julien BETBEZE - ENHM5 -2023/24

      Competencias adquiridas al final de la formación (objetivos pedagógicos)

      • Desarrollar las habilidades del terapeuta para ayudar al paciente a deconstruir su historia dominante
      • Realizar una intervención terapéutica eficaz, con un uso estratégico de la propia comunicación no verbal y paraverbal para hacer las maniobras terapéuticas más cautelares y persuasivas.
      • Fortalecer la alianza terapéutica del paciente, superando su resistencia natural al cambio, mediante el uso de herramientas narrativas
      • Llamar la atención de los pacientes sobre sus recursos y capacidades.
      • Construye una nueva historia que aumente la capacidad de elección y te permita liberarte de bloqueos emocionales relacionados con los trastornos del apego

      Público objetivo y requisitos previos

      • Cualquier estudiante o profesional en el campo del apoyo y la relación con los profesionales de la salud y la relación de ayuda. 
      • Sin requisitos previos

      Anterior

      Dr. Julien BETBÈZE: Psiquiatra de hospital, jefe del departamento de atención familiar terapéutica de Loire-Atlantique, Blain CHS. Profesor en Nantes en la Facultad de Psicología (DESS Cognitiva y Clínica) y en la EBU de Medicina: DU Adicciones, DU Hipnosis Terapéutica, DU Dolor. Terapeuta familiar, servicio de adicciones del Hospital Universitario de Nantes. Gestor pedagógico y formador en el Arepta-Institut Milton Erickson de Nantes. Formador en el CHTIP de París. Coautor con Y. Doutrelugne, O. Cottencin, L. Isebaert y D. Megglé de Intervenciones y terapias breves: 10 estrategias concretas, crisis y oportunidades, ediciones Masson, 2016.

      Modalidad, medios y medios didácticos

      Enfoque interactivo y experiencial

      • Trabajo individual, en parejas y subgrupos durante y fuera de las sesiones
      • Método de facilitación de grupos (LS/Wooclap)
      • Análisis y puesta en común de experiencias.

      Métodos de evaluación y seguimiento

      Para obtener el certificado de este módulo se requiere: 

      • haber aprobado el 75% de los deberes a realizar fuera de clase (MCQ, videos, deberes, trabajo colaborativo, etc.) 
      • haber asistido al menos al 75% de las sesiones del curso 

      Evaluación de la satisfacción de los estudiantes

      Al final de la formación, se completará un cuestionario de satisfacción por parte de cada participante para que pueda valorar la pertinencia del contenido de la formación en relación con su práctica profesional y la consecución de sus objetivos.

      --> 95% de nuestros alumnos están satisfechos con su formación  = número de alumnos que dieron una puntuación mayor o igual a 7 sobre 10 (0: "nada satisfecho"; 10: "totalmente satisfecho")

      fechas y precios

      • Tarifa especial : 1.200€ impuestos incluidos
      • Tarifa estudiante LACT para el año: 840€ impuestos incluidos
      • Tarifa empresa/convenio : 1.380 € impuestos incluidos

      Enlaces útiles

      Versión del 15-12-2023

      Entrenadores internacionales

      Un equipo de más de
      50 formadores en Francia
      y en el extranjero

      Satisfacción estudiantil

      de nuestros alumnos satisfechos con
      su año de formación en LACT *

      Asociaciones internacionales

      Asociaciones internacionales

      certificado de calidad

      La certificación de calidad se emitió bajo
      la siguiente categoría de acciones: Acción formativa

      Entrenadores internacionales

      Un equipo de más de
      50 formadores en Francia
      y en el extranjero

      Satisfacción estudiantil

      de nuestros alumnos satisfechos con
      su año de formación en LACT *

      Asociaciones internacionales

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      certificado de calidad

      La certificación de calidad se emitió bajo
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