DU Approche Systémique et Stratégique de l'Éducation

Le Diplôme Universitaire (DU) "Approche Systémique et Stratégique de l'Éducation" est une formation innovante proposée par l'Université Paris 8 en partenariat avec LACT. Cette formation s'adresse aux professionnels de l'éducation et de la relation d'aide, offrant des outils et des stratégies pour résoudre les problèmes relationnels et psychologiques dans le contexte éducatif.

Objectifs de la formation  

La formation vise à :

1.   Développer des compétences systémiques   pour la gestion de situations complexes en milieu éducatif.

2.   Maîtriser des techniques de résolution de problèmes   psychologiques et relationnels avec les enfants et les adolescents.

3.   Améliorer les stratégies de communication   et les attitudes relationnelles dans le domaine de l'éducation.

Structure du programme  

Le DU se compose de 11 modules, totalisant 103 heures de formation théorique et pratique. Les étudiants doivent également effectuer 100 heures de contrôle continu et de travail personnel, comprenant des études de cas, des préparations de supervisions, des QCM, et des capsules vidéo. En outre, la formation inclut 147 heures de stage pratique, aboutissant à la rédaction d'un mémoire final. Le programme est entièrement dispensé en ligne, avec des sessions en direct, des supervisions individuelles et collectives, et du travail en groupe.

Contenu de la formation  

1.   Introduction aux Concepts Systémiques :  

   - Présentation des principes de l'approche systémique stratégique appliqués à l'éducation.

   - Exploration des paradigmes constructivistes et positivistes, et de la théorie des systèmes.

2.   Applications Pratiques :  

   - Techniques pour résoudre les problèmes liés au harcèlement scolaire, aux troubles de l'attention, et aux comportements hyperactifs.

   - Stratégies pour gérer les troubles psychologiques des enseignants, tels que le burn-out et la dépression.

3.   Modules Spécifiques :  

   - Gestion des situations difficiles (DYS, TDAH, HP).

   - Intervention dans les dynamiques relationnelles dysfonctionnelles pour recentrer l'enseignement sur la relation.

Public cible  

Cette formation s'adresse à un large éventail de professionnels de l'éducation et de la relation d'aide, y compris :

• Enseignants
• Chefs d'établissements
• Psychologues scolaires
• Conseillers d'orientation
• Médiateurs scolaires
• Parents d'élèves
• Personnel d'associations sportives et éducatives
• Professionnels de la protection de l'enfance

Conclusion  

Le DU "Approche Systémique et Stratégique de l'Éducation" offre une opportunité unique pour les professionnels de l'éducation d'acquérir des compétences avancées en gestion des relations et des problèmes psychologiques dans le milieu scolaire. Grâce à une combinaison de théorie et de pratique, cette formation permet de développer des stratégies efficaces pour améliorer la qualité de l'éducation et le bien-être des élèves et des enseignants.

Pour plus d'informations, vous pouvez visiter les sites de LACT  et de l'Université Paris 8.

Anniversaire LACT

Parce que célébrer des anniversaires est aussi l’occasion de regarder le chemin parcouru.  Merci à tous ceux qui nous ont accompagnés sur ce chemin plein de surprises et de rencontres.

• 2014 – Création de LACT, représentant de l’Ecole de Palo Alto en France
  
• 2014 – Création de LACT Research
  
• 2014 – Création du réseau de recherche sur la pratique systémique (SYPRENE)
  
• 2017 - DU en Clinique de la Relation avec l'Université Paris 8
• 2017 – Publication de Quand le travail fait mal
• 2019 - Mastère Clinique avec spécialisation en psychopathologie avec le CTS du Pr Nardone
  
• 2020 - Formation Coach Systémique
• 2020 – Publication de Stratégies de changement
• 2020 – Création de SYPRES - www.syspres.org
  
• 2021 – Certification HDS
  
• 2023 – Publication de Sortir de l’addiction ?
  
• 2023 – Publication de Comprendre et soigner les addictions
• 2023 – Organisation du premier World Systemic Congress (WSC) – world-systemic-congress.org
  
• 2024 – DU Approche Systémique et Stratégique de l’Education avec l’Université Paris 8