L’approche systémique et stratégique

Elle se fonde sur une méthode d’intervention élaborée par l’Ecole de Palo Alto et développée par ses centres de recherche actuels.  Elle a pour spécificité :

• de savoir appréhender la complexité des relations humaines et porter une vision globale sur les problèmes psychologiques et relationnels. 

• d’être stratégique en matière de régulation relationnelle en s’appuyant sur 2 techniques que sont le problem solving et la communication stratégique, qui permettent d’obtenir des effets opératoires efficaces et durables en matière de résolution de problèmes.

Présentation de LACT 

• Représentant l'École de Palo Alto, le centre d'intervention, de recherche et de formation LACT propose des parcours de formations longues,  un parcours d'internat et des formations courtes portant sur la mise en œuvre de l'intervention systémique stratégique dans différents secteurs d'activités.

• Lact est un organisme de formation certifié Qualiopi® au titre de la formation professionnelle. La certification est délivrée par des organismes certificateurs accrédités par le Comité français d’accréditation (Cofrac) sur la base du référentiel national unique mentionné à l’article L.6316-3 du code du travail, pour qu'ils puissent bénéficier des fonds provenant des organismes mentionnés à l'article L. 6316-1 du code du travail (OPCOs, Transition-Pro, État, régions, Caisse des dépôts et consignations, Pôle emploi, Agefiph).
  La marque QUALIOPI est une marque de garantie valorisant des services présentant des qualités particulières et répondant à des exigences spécifiques, détaillées à l'article R6316-1 du Code du travail et à l'annexe du décret n°2019-565 du 6 juin 2019.
  Les financeurs peuvent donc inscrire LACT dans un catalogue de référence et ainsi permettre le financement des prestations.

Dans le parcours de formation Coach Systémique, Clinicien de la relation vous apprendrez à gérer et guider le changement dans toutes ses dimensions émotionnelles et interactionnelles. Cette approche vous permettra de mieux calibrer votre communication stratégique et votre leadership relationnel. Avec la mise en oeuvre du problem solving, vous saurez comment mieux résoudre les problèmes individuels et collectifs que vous pouvez rencontrer.

Ce parcours comprend 354 heures de cours, 350 heures environ de travail personnel.

• 100% en ligne, supervisions individuelles et collectives, temps de travail individuel ou en sous-groupe.

• il est assuré par des formateurs internationaux spécialisés, issus du monde de l'entreprise, de la recherche scientifique et de l'université.

Débouchés/spécialisation

Cette formation permet d’acquérir des connaissances et des compétences pratiques additionnelles transversales et transférables pour différents types d’activités et de fonctions des professionnels de l’accompagnement, de l’éducation et de la relation d’aide ou des intervenants dans le monde clinique

Vous obtenez un diplôme de Coach Systémique et un diplôme de Clinicien de la relation.

• Conduire une intervention systémique stratégique qui s’appuie sur une stratégie d’intervention adaptée en vue d’aider le patient à résoudre une difficulté de vie qui lui pose problème ou à atteindre un objectif spécifique. 

• Décrire les dynamiques de régulation dysfonctionnelles et pathogènes associées aux troubles les plus courants (de soi à soi, de soi aux autres et de soi au monde) à l’aide des processus perceptifs et réactionnels du patient afin d’orienter la stratégie d'intervention la plus efficace et efficiente.

• Ajuster sa posture d’intervenant et sa communication stratégique en fonction de la personnalité du patient et la nature de ses difficultés en vue de conforter l’alliance thérapeutique et l’efficacité de l’intervention

• Enrichir ses apprentissages autour de ses outils d’auto-observation de pratique en vue d’améliorer de manière continue l’efficacité et l’efficience de ses interventions.

• Identifier une stratégie d’intervention appropriée aux dynamiques systémiques dysfonctionnelles à partir des solutions déjà testées par le porteur du problème et son entourage.

• Utiliser la communication stratégique pour amorcer, puis conforter la relation intervenant-client/patient et l’engagement du client dans le processus de changement.

• Utiliser l’auto-observation de pratique pour améliorer l’efficacité et l’efficience de ses interventions.

• Déployer ses compétences relationnelles systémiques dans la gestion et l'animation d'un groupe (management, organisation, famille)

• Structurer une intervention systémique stratégique à l’aide de la méthodologie de problem solving et du questionnement stratégique afin d’élaborer et recommander une stratégie d’intervention appropriée sur une organisation complexe.

• Mettre en œuvre une stratégie d’intervention collective appropriée agissant sur le plan émotionnel, comportemental, cognitif et interactionnel en vue d’accompagner changements et transformations complexes (de métiers, des organisations, du digital, etc.).

• Stimuler et revitaliser l’implication et la coopération des acteurs de l’organisation à l’aide des outils d’intelligence collective et de la méthodologie de problem solving en vue de développer l’agilité relationnelle et la performance des équipes.

• Stimuler la santé et la qualité de vie au travail à l’aide d’une vision biopsychosociale et les outils de l’approche systémique et stratégique, en vue de résoudre et prévenir les situations de souffrance au travail (conflits, burn-out, harcèlement, problèmes relationnels, etc).
• Développer ses apprentissages à l’aide des outils de l’auto-observation de pratique en vue d’améliorer l’efficacité et l’efficience de ses interventions

COACH NIVEAU PRATIQUE

Conférence d'accueil et d'échange -  Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU 

Conférences d'orientation et d'échange -  Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU 

EN2M1-ENE-CTS : Questionnement et relation - Claude de SCORRAILLE / Grégoire VITRY   

EN2M3-ENE-CTS : Les prescriptions de tâches - Vincent GÉRARD 

EN2M5-ENE-CTS : Le dialogue stratégique - Claudette PORTELLI 

International Webinar

Quatre demi-journées de congrès et webtrainings qui réunissent des psychologues, médecins, chercheurs, thérapeutes et philosophes spécialisés en approche systémique / stratégique / hypnose.

• 23-01-2025 / 15h-19h
• 25-03-2025 / 9h-20h
• 26-06-2025 / 15h-19h
• 02-10-2025 / 15h-19h

EN2M14-ENE : Observation de séances -  Olivier BROSSEAU / Vincent GERARD

EN2M6-ENE-CTS : La pratique de la grille systémique - Vincent GÉRARD - Olivier BROSSEAU

EN2M2-ENE-CTS : Les stratégiques relationnelles d'intervention basées sur les forces de l'individu  - Terry SOO-HOO

ENEM9 - Décision, mais quelle décision ? - Robert NEUBURGER

ENEM6 - Renforcer son leadership avec l'intelligence collective systémique - Robert DILTS

EN3M2-ENE-CTS : Tutorat et Soutenance - Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU

EN2M4-ENE-CTS : Les émotions - Emanuela MURIANA  

EN2M9-ENE : Ambivalence et émotions- Dr. Dan SHORT  

EN2M13-ENE : Supervisions collectives - Vincent GERARD 

EN2M8-ENE-CTS - Intervention sous contrainte et thérapie indirecte- Bénédicte SERVAIS 

EN2M10-ENE - Intervention orientée solution - Marie-Christine CABIÉ

EN2M11-ENE-CTS - Patterns d'autorité (famille, entreprise, école)- Roberta PRATO PREVIDE

EN2M12 : Stimuler l'engagement et la confiance des équipes - Oliver BROSSEAU

EN2M12-ENE-CTS - Supervisions invidividuelles et travail sur soi - Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU  / Vincent GERARD

• 3 sessions individuelle de 45' pour calibrer sa posture d'intervenant et travailler la mise en oeuvre de la grille d'intervention sur un cas concret ; dates communiquées en début d'année de formation

NIVEAU PERFECTIONNEMENT

Les dates et horaires qui suivent sont indiqués pour les étudiants qui entrent en niveau perfectionnement cette année.  Les dates 2025/26 seront affichées ultérieurement.

CTS-M5-EN3 - MASTERCLASS  - Pr. Giorgio NARDONE  

Conférence d'accueil et d'échange - Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU 

Conférences d'orientation et d'échange -  Grégoire VITRY / Claude de SCORRAILLE / Olivier BROSSEAU 

SYPRENE-(EN3-CTS(-EN2)- Partage d'expérience avec SYPRENE- Olivier BROSSEAU 

EN3M7-CTS - Pratique et perfectionnement - Vincent GERARD et Olivier BROSSEAU 

EN3M3 - Stress and Self-Help - Claudette PORTELLI

EN3M23 - Créer son activité - Vira HENG

EN3M21-EN4-CTS : Perfectionnement de pratique et suivi de qualité  - Claude de SCORRAILLE /  Grégoire VITRY

International Webinar 

Quatre demi-journées de congrès et webtrainings qui réunissent des psychologues, médecins, chercheurs, thérapeutes et philosophes spécialisés en approche systémique / stratégique / hypnose.

• 23-01-2025 / 15h-19h
• 25-03-2025 / 9h-20h
• 26-06-2025 / 15h-19h
• 02-10-2025 / 15h-19h

EN3M2-ENE-CTS - Tutorat et soutenance - Olivier BROSSEAU/Vira HENG/Julien BETBÈZE

EN2M6 - Observation de pratique (cours de pratique de la grille systémique) - Vincent GERARD et Olivier BROSSEAU 
Une date parmi les 6 suivantes ; un planning sera communiqué en début d'année ;  les étudiants observent les exercices du cours de pratique des étudiants de première année.

CTS-M1 - Monophobies - Attaques de panique - Agoraphobie/claustrophobie -Doute pathologique -. Annagiulia GHINASSI

EN3M17 -  Problèmes complexes au sein des couples et des familles - Robert NEUBURGER/Claude de SCORRAILLE

EN3M16 -  Harcèlement - Giulia RINALDI

CTS-M7 - Dépression - Trouble de stress post-traumatique -  Annagiulia GHINASSI

CTS-EN3M6 - L'intervention stratégique avec les enfants et les adolescents - Antonella CERRUTO

EN3M23 : Masterclass - Créer une réalité opératoire - Michele RITTERMAN

EN3M24 : L'approche narrative, une ressource pour l'intervention complexe  - Julien BETBEZE

EN3M15-EN4 - Supervisions individuelles et travail sur soi - Claude de SCORRAILLE / Vincent GERARD/Olivier BROSSEAU 

•  3 séances individuelles de 45 minutes à Paris ou à distance

EN3M13-EN4-CTS - Supervisions collectives - Chiara RATTO

Public visé :

• Professionnel de l’accompagnement, de l’éducation et de la relation d’aide (coach, psychologue, manager, RH, consultant, médecin, infirmier, professionnel de l’éducation et du travail social…)
• Intervenant dans le monde clinique (médecin, psychiatre, psychothérapeute, pharmacien, infirmier, ...) .

Cette formatione est ouverte aux : 

• Professionnels de l’accompagnement en entreprise (niveau BAC)

• Formation en direct à distance intégrant des simulations, des jeux de rôle, des exercices et études de cas permettant de favoriser la participation et l’implication de tous les apprenants et l’interaction avec les enseignants
• Traduction en simultanée des sessions dispensés par des formateurs internationaux
• Un rythme de formation permettant l’intégration des travaux personnels
• Approche interactive et expérientielle
• Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant et en dehors des session
• Analyse et partage d’expériences, notamment par l’utilisation d’outils créés par l’école (SYPRENE)
• Incitation à la pratique par la bourse aux cas
• Compte Moodle personnalisé comprenant les vidéos des formations et des animations pédagogiques, les supports de formations, bases documentaires et tout type de documents pédagogiques, les exercices de révision, accessibles 24/24
• Un référent de promotion, trait d’union entre les apprenants et l’équipe pédagogique
• Un réseau des participants de la promotion animé par le référent 

Un jury délibère sur l'obtention du certicat à partir des éléments ci-dessous

Modalités d’évaluation

• Participation 
• Questionnaire des apprentissages
• Supervision individuelles et collectives
• Questionnaire d'auto-évaluation

Les conditions d'obtention du certificat nécessitent :

• d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des sessions de formation (questionnaires, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) 
• d'avoir suivi au minimum 75% des sessions
• d'avoir suivi les 3 supervisions individuelles (présence obligatoire)
• d'avoir obtenu la moyenne aux évaluations dont les notes sont attribuées par les formateurs (supervision individuelle, entre autres)

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Evaluation de la satisfaction des participants

Un questionnaire de satisfaction est proposé à l’issue de la formation (pertinence des contenus au regard de sa pratique professionnelle, atteinte des objectifs, …)

--> 95% des participants qui ont obtenu leur diplôme "Coach systémique" sont satisfaits de leurs années de formation = nombre de participants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")

• Tarif individuel : 12 720 € TTC (13 920€ TTC après le 30 juin )
• Tarif entreprise et convention :  15 360€ TTC
• Paiement en 36 fois tarif individuel +150 € de frais de dossier : 530 € TTC ( 580€ TTC après le 30 juin )
• Paiement en 36 fois tarif entreprise et convention + 150 € de frais de dossier :  640€ TTC

*Exonération de la TVA au titre de l’article 261-4-4a du CGI pour les activités de formation.

Dates :

Début de la formation : Octobre 2024
Fin de la formation : Octobre 2026

Durée : 

Pour vous inscrire : 

• Remplissez le dossier de pré-inscription et laissez vous guider par les consignes sur le site
• A l’issue de la procédure, votre dossier sera examiné par notre comité de sélection. Si vous êtes admis, vous recevrez un mail de réponse de votre pré-inscription.
• Vous recevrez une réponse au plus tard 30 jours avant le démarrage de la formation.

Le temps minimal de traitement de votre dossier est d’environ 1 à 2 semaines. Dans le cas d’acceptation, vous pouvez effectuer le paiement selon les modalités choisies.

Dans le cas d’une inscription après le démarrage de la formation, votre dossier peut faire l’objet d’un rejet.

Pour toute question, vous pouvez contacter Isabelle  au 01 48 07 40 40 ou nous envoyer un mail à