Module de formation web 2024/25
(en italien avec traduction en français en direct)
Problèmes et patterns d'autorité
Famille, groupe et organisation
Les principaux modèles d'interaction
Roberta PRATO PREVIDE
Membre du Centre de Thérapie Stratégique
dirigé par le Prof. Giorgio Nardone
Cette formation explore les différents modèles d'interaction au sein des familles et des organisations dans une perspective systémique et stratégique permettant d'intervenir sur les schémas d'autorité redondants et dysfonctionnels.
Description
Ce module de 2 sessions vise à identifier les modèles d'interaction dans le contexte familial et à étudier la manière dont ils se structurent afin de les appliquer spécifiquement dans le cadre organisationnel. Le module alterne de courtes parties théoriques avec des applications concrètes sur des cas préparés ad hoc ou apportés par les participants.
Ce module met l'étudiant en situation d'appliquer les apprentissages liés aux modèles d'autorité et au modèle systémique-stratégique au niveau individuel, en sous-groupes et en plénière. Les modèles récurrents illustrés sont : la communication, la relation, les règles, les significations et les conséquences ; à travers ce prisme, les principaux modèles d'interaction allant de la surprotection à l'autoritarisme sont analysés. Un autre aspect important du cours est la prise de conscience opérationnelle de ses propres schémas et des schémas d'interaction récurrents et redondants.
Les étudiants sont confrontés à des cas concrets et confrontent leurs observations et hypothèses afin d'intégrer et d'appliquer les principaux concepts de la démarche, les éléments du cadre de référence et les différentes caractéristiques de l'intervention (schémas et modèles, etc.).
Ces cours seront donnés en italien avec traduction orale simultanée en français.
Objectif du module
- Reconnaître la manière dont se structure un modèle d'interaction
- Repérer les principaux modèles d'interaction (au niveau familial et organisationnel)
- Identifier les modèles à prendre en compte afin de prendre une photo d'un système d'autorité
- Expérimenter en abordant certains cas/situations concrets
Dates et programme du module
Compétences acquises à l'issue de la formation (objectifs pédagogiques)
- Repérer les principaux schémas d'interaction dans les situations organisationnelles en utilisant la perspective systémique-stratégique.
- Reconnaître son propre rôle dans la dynamique organisationnelle dans laquelle il est impliqué.
- Formuler des hypothèses de stratégies alternatives en utilisant les techniques de résolution de problèmes stratégiques.
Public visé et prérequis
- Tout étudiant ou professionnel dans le domaine de l'accompagnement et de la relation d'aide des familles, entreprises et organisations
- Pas de prérequis
Formateur
Roberta Prato Previde : Management consultant, Business coach et Professional councelor. Membre du CTS du Pr. Giorgio NARDONE.
Co-auteure de "L'entreprise gagnante". Elle est spécialisée en : Strategic Problem Solving / Strategic Communication / Creative Problem Solving (CPS-B) / Counseling, Coaching & Empowerment / Leadership / Teambuilding and Team Development / Creative and Organizational Climate & Culture / Change Management
Modalité, moyens et supports pédagogique
Approche interactive et expérientielle
- Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant et en dehors des sessions
- Extraits de séances d’intervention ou séances complètes
- Méthode d’animation de groupe (LS/Wooclap)
- Analyse et partage d’expériences
Modalités d'évaluation et de suivi
L'obtention du certificat de ce module nécessite :
- d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...)
- d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours
Evaluation de la satisfaction des étudiants
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.
--> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")
Dates et tarifs
Les sessions auront lieu de 14h00 à 15h30 et de 16h à 17h30 ( heure de Paris ) - avec traduction simultanée orale en français
- Tarif particulier: 350 € TTC
- Tarif étudiant Lact à l'année : 300 € TTC
- Tarif entreprise/convention : 450 € TTC
Specifications
| 11-06-2025 |
Module de formation web 2024/25
(en italien avec traduction en français en direct)
Problèmes et patterns d'autorité
Famille, groupe et organisation
Les principaux modèles d'interaction
Roberta PRATO PREVIDE
Membre du Centre de Thérapie Stratégique
dirigé par le Prof. Giorgio Nardone
Cette formation explore les différents modèles d'interaction au sein des familles et des organisations dans une perspective systémique et stratégique permettant d'intervenir sur les schémas d'autorité redondants et dysfonctionnels.
Description
Ce module de 2 sessions vise à identifier les modèles d'interaction dans le contexte familial et à étudier la manière dont ils se structurent afin de les appliquer spécifiquement dans le cadre organisationnel. Le module alterne de courtes parties théoriques avec des applications concrètes sur des cas préparés ad hoc ou apportés par les participants.
Ce module met l'étudiant en situation d'appliquer les apprentissages liés aux modèles d'autorité et au modèle systémique-stratégique au niveau individuel, en sous-groupes et en plénière. Les modèles récurrents illustrés sont : la communication, la relation, les règles, les significations et les conséquences ; à travers ce prisme, les principaux modèles d'interaction allant de la surprotection à l'autoritarisme sont analysés. Un autre aspect important du cours est la prise de conscience opérationnelle de ses propres schémas et des schémas d'interaction récurrents et redondants.
Les étudiants sont confrontés à des cas concrets et confrontent leurs observations et hypothèses afin d'intégrer et d'appliquer les principaux concepts de la démarche, les éléments du cadre de référence et les différentes caractéristiques de l'intervention (schémas et modèles, etc.).
Ces cours seront donnés en italien avec traduction orale simultanée en français.
Objectif du module
- Reconnaître la manière dont se structure un modèle d'interaction
- Repérer les principaux modèles d'interaction (au niveau familial et organisationnel)
- Identifier les modèles à prendre en compte afin de prendre une photo d'un système d'autorité
- Expérimenter en abordant certains cas/situations concrets
Dates et programme du module
Compétences acquises à l'issue de la formation (objectifs pédagogiques)
- Repérer les principaux schémas d'interaction dans les situations organisationnelles en utilisant la perspective systémique-stratégique.
- Reconnaître son propre rôle dans la dynamique organisationnelle dans laquelle il est impliqué.
- Formuler des hypothèses de stratégies alternatives en utilisant les techniques de résolution de problèmes stratégiques.
Public visé et prérequis
- Tout étudiant ou professionnel dans le domaine de l'accompagnement et de la relation d'aide des familles, entreprises et organisations
- Pas de prérequis
Formateur
Roberta Prato Previde : Management consultant, Business coach et Professional councelor. Membre du CTS du Pr. Giorgio NARDONE.
Co-auteure de "L'entreprise gagnante". Elle est spécialisée en : Strategic Problem Solving / Strategic Communication / Creative Problem Solving (CPS-B) / Counseling, Coaching & Empowerment / Leadership / Teambuilding and Team Development / Creative and Organizational Climate & Culture / Change Management
Modalité, moyens et supports pédagogique
Approche interactive et expérientielle
- Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant et en dehors des sessions
- Extraits de séances d’intervention ou séances complètes
- Méthode d’animation de groupe (LS/Wooclap)
- Analyse et partage d’expériences
Modalités d'évaluation et de suivi
L'obtention du certificat de ce module nécessite :
- d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...)
- d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours
Evaluation de la satisfaction des étudiants
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.
--> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")
Dates et tarifs
Les sessions auront lieu de 14h00 à 15h30 et de 16h à 17h30 ( heure de Paris ) - avec traduction simultanée orale en français
- Tarif particulier: 350 € TTC
- Tarif étudiant Lact à l'année : 300 € TTC
- Tarif entreprise/convention : 450 € TTC
Specifications
| 11-06-2025 |
Module de formation web 2024/25
(en italien avec traduction en français en direct)
Problèmes et patterns d'autorité
Famille, groupe et organisation
Les principaux modèles d'interaction
Roberta PRATO PREVIDE
Membre du Centre de Thérapie Stratégique
dirigé par le Prof. Giorgio Nardone
Cette formation explore les différents modèles d'interaction au sein des familles et des organisations dans une perspective systémique et stratégique permettant d'intervenir sur les schémas d'autorité redondants et dysfonctionnels.
Description
Ce module de 2 sessions vise à identifier les modèles d'interaction dans le contexte familial et à étudier la manière dont ils se structurent afin de les appliquer spécifiquement dans le cadre organisationnel. Le module alterne de courtes parties théoriques avec des applications concrètes sur des cas préparés ad hoc ou apportés par les participants.
Ce module met l'étudiant en situation d'appliquer les apprentissages liés aux modèles d'autorité et au modèle systémique-stratégique au niveau individuel, en sous-groupes et en plénière. Les modèles récurrents illustrés sont : la communication, la relation, les règles, les significations et les conséquences ; à travers ce prisme, les principaux modèles d'interaction allant de la surprotection à l'autoritarisme sont analysés. Un autre aspect important du cours est la prise de conscience opérationnelle de ses propres schémas et des schémas d'interaction récurrents et redondants.
Les étudiants sont confrontés à des cas concrets et confrontent leurs observations et hypothèses afin d'intégrer et d'appliquer les principaux concepts de la démarche, les éléments du cadre de référence et les différentes caractéristiques de l'intervention (schémas et modèles, etc.).
Ces cours seront donnés en italien avec traduction orale simultanée en français.
Objectif du module
- Reconnaître la manière dont se structure un modèle d'interaction
- Repérer les principaux modèles d'interaction (au niveau familial et organisationnel)
- Identifier les modèles à prendre en compte afin de prendre une photo d'un système d'autorité
- Expérimenter en abordant certains cas/situations concrets
Dates et programme du module
Compétences acquises à l'issue de la formation (objectifs pédagogiques)
- Repérer les principaux schémas d'interaction dans les situations organisationnelles en utilisant la perspective systémique-stratégique.
- Reconnaître son propre rôle dans la dynamique organisationnelle dans laquelle il est impliqué.
- Formuler des hypothèses de stratégies alternatives en utilisant les techniques de résolution de problèmes stratégiques.
Public visé et prérequis
- Tout étudiant ou professionnel dans le domaine de l'accompagnement et de la relation d'aide des familles, entreprises et organisations
- Pas de prérequis
Formateur
Roberta Prato Previde : Management consultant, Business coach et Professional councelor. Membre du CTS du Pr. Giorgio NARDONE.
Co-auteure de "L'entreprise gagnante". Elle est spécialisée en : Strategic Problem Solving / Strategic Communication / Creative Problem Solving (CPS-B) / Counseling, Coaching & Empowerment / Leadership / Teambuilding and Team Development / Creative and Organizational Climate & Culture / Change Management
Modalité, moyens et supports pédagogique
Approche interactive et expérientielle
- Travail individuel, en binômes et sous-groupes pendant et en dehors des sessions
- Extraits de séances d’intervention ou séances complètes
- Méthode d’animation de groupe (LS/Wooclap)
- Analyse et partage d’expériences
Modalités d'évaluation et de suivi
L'obtention du certificat de ce module nécessite :
- d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...)
- d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours
Evaluation de la satisfaction des étudiants
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.
--> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")
Dates et tarifs
Les sessions auront lieu de 14h00 à 15h30 et de 16h à 17h30 ( heure de Paris ) - avec traduction simultanée orale en français
- Tarif particulier: 350 € TTC
- Tarif étudiant Lact à l'année : 300 € TTC
- Tarif entreprise/convention : 450 € TTC
Specifications
| 11-06-2025 |
