Lact - Rappresentante della scuola di Palo Alto

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Centro di formazione, intervento e ricerca

Approccio sistemico strategico e ipnosi

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    Apertura porte il 10 DICEMBRE 2024 dalle 18:30 alle 20:30.

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      MASTERCLASS - IPNOSI E TERAPIA BREVE - Julien BETBEZE - Gérard OSTERMANN - EN1M11-ENE-EDU - 2024/25

      MASTERCLASS - IPNOSI E TERAPIA BREVE - Julien BETBEZE - Gérard OSTERMANN - EN1M11-ENE-EDU - 2024/25
      525,00 €
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      Specifiche

      05-12-2024

      Modulo formativo web 2024/25

      Breve ipnosi e terapia

      Ipnosi e autonomia relazionale


      Julien BETBEZE & Gérard OSTERMANN



      Le persone che ci consultano il più delle volte cercano di porre fine a un sintomo, dolore, paura, dipendenza, dipendenza, in breve, vogliono porre fine alla loro sofferenza. È vero il detto "quando vuoi, puoi" quando si parla di sofferenza psicologica? posso liberarmi delle mie cattive abitudini, della mia ansia, delle mie paure perché lo voglio?  

      Descrizione

      L'obiettivo della teoria che lavoriamo in ipnosi e in terapia breve è quello di permettere a chi presenta una contraddizione tra autonomia e relazione di potersi sentire libero nella relazione con l'altro. L'obiettivo della terapia è poter vivere una relazione con l'altro in cui ci si sente liberi. Se mi sento libero nella relazione con l'altro, posso lasciarmi andare nell'intimità. Il modello terapeutico a partire dal quale lavoriamo su questa dimensione di autonomia relazionale è l'ipnosi, e cos'è l'ipnosi se non l'instaurazione di una relazione sicura, quindi una relazione in cui una persona può vivere un futuro relazionale. Tocchiamo qui il cuore dell'ipnosi e il cuore del legame, in termini teorici, tra la teoria dell'attaccamento e il lavoro in ipnosi.

      Obiettivo del modulo

      • Essere in grado di stabilire un collegamento tra la teoria dell'attaccamento e l'ipnosi
      • Saper affrontare il “lasciar andare” a livello teorico e pratico
      • Comprendere il ruolo dell'"attesa" nel processo terapeutico
      • Sii più chiaro con le teorie cognitive, sociocognitive e neo-dissociazioniste dell'ipnosi.
      • Saper affrontare la psicopatologia relazionale
      • Naviga tra gli psicotraumi con l'ipnosi

      Programma del modulo

      • Sessione 1: giovedì 12/05/2024 dalle 09:00 alle 12:30 Europa/Parigi: MASTERCLASS - IPNOSI E TERAPIA BREVE - Julien BETBEZE - sessione 1 - ENHM8 - 25/2024
      • Sessione 2: giovedì 12/05/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: MASTERCLASS - IPNOSI E TERAPIA BREVE - Gérard OSTERMANN - sessione 2 - ENHM8 - 25/2024
      • Sessione 3: Venerdì 06/12/2024 dalle 09:00 alle 12:30 Europa/Parigi: MASTERCLASS - IPNOSI E TERAPIA BREVE - Gérard OSTERMANN - sessione 3 - ENHM8 - 25/2024

      Competenze acquisite al termine della formazione (obiettivi pedagogici)

      • Implementare tecniche semplici ed efficaci per aiutare il paziente a sperimentare un futuro relazionale
      • Praticare l'arte di non voler consentire un migliore accesso alle risorse del paziente
      • Sperimentare come liberarsi, come caregiver, dalla pressione del caregiver, attraverso un approccio centrato sull'autonomia, al fine di rafforzare l'alleanza terapeutica

      Destinatari e prerequisiti

      • Qualsiasi studente o operatore sanitario nel campo dell'accompagnamento e della relazione di aiuto.
      • Bac+3 minimo.

      Ex

      Pr. Gérard OSTERMANN : Professore di opzione terapeutica Medicina interna. Specialista in cardiologia e angiologia. Laureata in Terapia Cognitivo-Comportamentale e Farmacologia. Psicoterapeuta-Analista. Specialista in comportamenti di dipendenza, anoressia e gestione del dolore e dei traumi.

      Dr. Julien BETBÈZE: Psichiatra ospedaliero, capo del dipartimento di cure familiari terapeutiche Loire-Atlantique, Blain CHS. Docente a Nantes presso la Facoltà di Psicologia (DESS cognitivo e clinico) e presso l'EBU di Medicina: Dipendenze da DU, Ipnosi terapeutica da DU, Dolore da DU. Terapista familiare, servizio per le dipendenze dell'ospedale universitario di Nantes. Responsabile pedagogico e formatore presso l'Arepta-Institut Milton Erickson di Nantes. Formatore presso il CHTIP di Parigi. Coautore con Y. Doutrelugne, O. Cottencin, L. Isebaert e D. Megglé di Brevi interventi e terapie: 10 strategie concrete, crisi e opportunità, edizioni Masson, 2016.

      Modalità, mezzi e sussidi didattici

      Approccio interattivo ed esperienziale

      • Lavoro individuale, in coppia e sottogruppi durante e fuori le sessioni
      • Estratti da sessioni di intervento o sessioni complete 
      • Metodo di facilitazione di gruppo (LS/Wooclap)
      • Analisi e condivisione di esperienze

      Metodi di valutazione e monitoraggio

      Per ottenere il certificato per questo modulo è necessario: 

      • aver superato il 75% dei compiti da svolgere al di fuori della classe (MCQ, video, compiti, lavoro collaborativo, ecc.) 
      • di aver frequentato almeno il 75% delle sessioni del corso 

      Valutazione della soddisfazione degli studenti

      Al termine della formazione, ciascun partecipante compilerà un questionario di soddisfazione in modo che possa valutare la pertinenza del contenuto della formazione rispetto alla propria pratica professionale e al raggiungimento dei propri obiettivi.

      --> Il 95% dei nostri studenti è soddisfatto della propria formazione  = numero di studenti che hanno dato un punteggio maggiore o uguale a 7 su 10 (0: "per niente soddisfatto"; 10: "completamente soddisfatto")

      Prezzi

      • Tariffa speciale : 525 € tasse incluse
      • Prezzo riservato agli studenti per l'anno : 450€ IVA inclusa
      • Tariffa aziende/convenzioni : 675€ tasse incluse

      Link utili

      Versione del 19/11/2024

      Formatori internazionali

      Un team di oltre
      50 formatori in Francia
      e all'estero

      Soddisfazione degli studenti

      dei nostri studenti soddisfatti del
      loro anno di formazione al LACT *

      Partenariati internazionali

      Partnership internazionali

      Certificato Qualiopi

      La certificazione di qualità è stata rilasciata nell'ambito
      della seguente categoria di azioni: Azione formativa

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