Lact - Rappresentante della scuola di Palo Alto

Rappresentante
della scuola di Palo Alto

Centro di formazione, intervento e ricerca

Approccio sistemico strategico e ipnosi

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    Apertura porte il 10 DICEMBRE 2024 dalle 18:30 alle 20:30.

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      Vigilanza collettiva - Chiara RATTO - EN3M13 - 2023/24

      Vigilanza collettiva - Chiara RATTO - EN3M13 - 2023/24
      900,00 €
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      Specifiche

      12-03-2024

      Modulo formativo web 2023/24
      (in italiano con traduzione consecutiva in francese)

      Supervisione collettiva
      Livello avanzato

      “Metti in campo le tue risorse, lavora sulle tue difficoltà”

      Chiara RATTO

      Psicologo, Psicoterapeuta
      e Ricercatore presso il CTS di Arezzo

      Lact integra in tutti i tuoi corsi di formazione, momenti di supervisione individuale e collettiva, formando parte integrante del percorso educativo sulla strada per la tua autonomia di pratica; I tempi di supervisione pratica sono momenti essenziali nel continuo processo di apprendimento, miglioramento della pratica e sviluppo delle competenze professionali dell'operatore della relazione d'aiuto

      Descrizione

      Questo modulo ti permette, nel tuo terzo anno di formazione (clinico delle relazioni) o nella tua formazione di master clinico, in ciascuna delle 3 sessioni che lo compongono, di osservare dal vivo la supervisione dei casi presentati da tutti gli studenti. In questo modulo ognuno presenta un caso per il quale incontra una difficoltà nell'attuazione della sua pratica, durante vere e proprie sedute o esercitazioni in coppia, e riceve dal supervisore indicazioni volte a correggere o sviluppare le sue competenze, in termini di strategia di intervento, comunicazione terapeutica e relazione con il paziente. Durante una di queste 3 sessioni, presenti il ​​tuo caso.

      Obiettivo del modulo

      Osserva, correggi e perfeziona la tua pratica basata su una difficoltà strategica, comunicativa o relazionale incontrata nell'attuazione della tua pratica di intervento sistemico strategico, esposta nell'ambito della supervisione diretta (sul tuo caso) o in quella dell'osservazione (di altri casi supervisionati).

      Programma del modulo

      Le sessioni si svolgeranno dalle 14:00 alle 15:30 e dalle 16:00 alle 17:30 (ora di Parigi)

      • Sessione 1: lunedì 03/11/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Supervisione collettiva - S1 - Chiara RATTO - Traduttrice: Silvia SPOLAORE - EN3M13 - 2023/24
      • Sessione 2: Lunedì 15/04/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Supervisione collettiva - S2 - Chiara RATTO - Traduttrice: Silvia SPOLAORE - EN3M13 - 2023/24
      • Sessione 3: Lunedì 27/05/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Supervisione collettiva - S3 - Chiara RATTO - Traduttrice: Silvia SPOLAORE - EN3M13 - 24/2023
      • Sessione 4: Venerdì 07/06/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Supervisione collettiva - S4 - Chiara RATTO - Traduttrice: Silvia SPOLAORE - EN3M13 - 24/2023
      • Sessione 5: Lunedì 17/06/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Supervisione collettiva - S5 - Chiara RATTO - Traduttrice: Silvia SPOLAORE - EN3M13 - 24/2023

      Competenze acquisite al termine della formazione (obiettivi pedagogici)

      • Ripristina la tua comprensione della situazione del paziente come interveniente, usando il diagramma percezione-reazione, per descrivere, o anche completare il processo completo del problema del paziente
      • Individuare e formulare il proprio livello di difficoltà riscontrato, specificando se è di natura strategica, comunicativa o relazionale al fine di orientare la richiesta di aiuto del supervisore
      • Arricchisci la tua pratica in termini di strategia, comunicazione e relazione con i tuoi pazienti mettendo in atto le indicazioni tecniche del supervisore che ti vengono indirizzate direttamente o che osservi, al fine di migliorare l'efficacia e l'efficienza dei tuoi interventi.

      Destinatari e prerequisiti

      Prerequisiti: 

      • Professionista della salute o delle relazioni con solida esperienza nell'approccio sistemico strategico
      • Padronanza corretta del francese (essere in grado di esprimersi oralmente e per iscritto)
      • Impegno a praticare sessioni di intervento
      • Requisiti digitali:
        • Avere un computer (con fotocamera e microfono) e un telefono in buone condizioni
        • Avere un indirizzo e-mail utilizzato regolarmente
        • Avere accesso a Internet con velocità sufficiente (videoconferenza, riproduzione video)
        • Avere un luogo adatto per monitorare la formazione
        • Saper utilizzare gli strumenti digitali di base: internet, messaggistica, motore di ricerca
        • Saper utilizzare strumenti di elaborazione testi, fogli di calcolo e strumenti di presentazione (tipo power point)

      Ex

      CHIARA RATTO: Psicologa, Psicoterapeuta e Ricercatrice presso il CTS di Arezzo (Italia). Responsabile dello studio a Milano, Brescia, Seregno (MB) e Borgomanero (NO).

      Modalità, mezzi e sussidi didattici

      Approccio interattivo ed esperienziale

      • Sessione di supervisione dal vivo remota e registrata, che consente la visione successiva della sessione da parte dello studente
      • Supporto alla supervisione che deve essere preparato in anticipo dallo studente e inviato via e-mail al proprio supervisore - almeno 48 ore prima della sessione di supervisione: la formalizzazione del caso in SYPRENE Formation (o SYPRENE Expert), il programma di osservazione della pratica digitale sviluppato da LACT + la scrittura delle difficoltà incontrate secondo un quadro indicato dalla supervisione, in cui:

      > Descrivi la situazione come segue:

      1. Definizione del problema,
      2. Obiettivo,
      3. Tentativi di soluzione (paziente/famiglia)
      4. Contesto relazionale (famiglia/lavoro)
      5. Sistema di percezione-reazione
      6. Prescrizioni utilizzate dal terapeuta (e relativi effetti)

      > Descrivi le difficoltà incontrate nella forma:

      1. Mi sento (emozione-sensazione, ad esempio arrabbiato, impressionato, insicuro, triste, perso...)
      2. dalla seguente situazione (descrizione fattuale: chi fa cosa a chi, da quando, in quali circostanze, ecc.),
      3. che mi porta a... (fare, dire, pensare),  
      4. con i seguenti effetti (da descrivere)

      > Specifica se la difficoltà che stai incontrando è legata ad un problema di:

      1. strategia (di risoluzione dei problemi),
      2. comunicazione,
      3. relazione

      Metodi di valutazione e monitoraggio

      Per ottenere il certificato per questo modulo è necessario: 

      • aver presentato un caso durante una delle sessioni precedentemente scritte in moodle
      • di aver ottenuto la media nella formalizzazione dell'incarico di pratica consistente nell'esporre uno dei casi lavorati in supervisione e gli effetti della supervisione sul miglioramento o evoluzione della propria pratica.
      • di aver seguito almeno 2 delle 3 sessioni del modulo.

      Valutazione della soddisfazione degli studenti

      Al termine della formazione, ciascun partecipante compilerà un questionario di soddisfazione in modo che possa valutare la pertinenza del contenuto della formazione rispetto alla propria pratica professionale e al raggiungimento dei propri obiettivi.

      --> Il 95% dei nostri studenti è soddisfatto della propria formazione  = numero di studenti che hanno dato un punteggio maggiore o uguale a 7 su 10 (0: "per niente soddisfatto"; 10: "completamente soddisfatto")

      Date e prezzi

      • Tariffa speciale : 900 € tasse incluse
      • Prezzo riservato agli studenti lac : 630 € iva inclusa
      • Tariffa azienda/convenzione : 1.035 € iva inclusa

       

      Versione del 10-03-2023

      Formatori internazionali

      Un team di oltre
      50 formatori in Francia
      e all'estero

      Soddisfazione degli studenti

      dei nostri studenti soddisfatti del
      loro anno di formazione al LACT *

      Partenariati internazionali

      Partnership internazionali

      Certificato Qualiopi

      La certificazione di qualità è stata rilasciata nell'ambito
      della seguente categoria di azioni: Azione formativa

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