Modulo di formazione web 2024
Tutoraggio universitario
DU education
Approccio strategico sistemico all’istruzione”
Diploma Universitario Paris 8
& LACT
Nathalie DURIEZ e Grégoire VITRY
Il conseguimento del DU Paris 8 "Approccio sistemico strategico all'educazione" è soggetto alla convalida del tuo percorso formativo e alla formalizzazione della tua pratica nutrita e illustrata da una sperimentazione concreta e reale in un quadro professionale, che ti consente di valutare la padronanza dei concetti teorici e la loro attuazione. Questa formalizzazione è oggetto di una tesi e di una difesa davanti a una giuria.
Descrizione
Questo modulo comprende tre sessioni di 3 ore, la stesura di una tesi o di un case study che ripristini una pratica svolta nel contesto professionale, nonché la difesa di 20-30' della tua tesi o del tuo case study.
- Il primo presenta le aspettative della formalizzazione della tua pratica. Ogni studente presenta i suoi progetti, le sue domande o le sue difficoltà nel trovare il campo della sua sperimentazione pratica che sarà oggetto di questa formalizzazione (dissertazione o studio di caso).
- Nelle due sessioni successive si farà il punto sullo stato di avanzamento o sui riorientamenti effettuati o da programmare per il field project, oggetto della tesi.
- La tesi o il case study sono previsti per la fine dell'estate
- La difesa è prevista per il mese successivo
Obiettivo del modulo
Fai rapporto sui tuoi progressi attraverso una (o più) situazioni incontrate durante il tuo tirocinio o la tua pratica/caso di studio.
Competenze acquisite al termine della formazione (obiettivi pedagogici)
- Approfondisci la tua conoscenza dell'approccio sistemico strategico attraverso una revisione della letteratura scientifica al fine di arricchire la tua pratica e sviluppare le tue capacità su base continuativa.
- Descrivi in dettaglio e con commenti la tua carriera di clinico utilizzando concetti teorici e osservazioni della tua esperienza al fine di stimolare il processo di autoosservazione e miglioramento continuo della pratica (supervisione, intervisione, pratica deliberata) e per migliorare la tua efficacia ed efficienza di intervento.
Date e orari
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Destinatari e prerequisiti
Qualsiasi studente del DU ASSED Paris 8 “Approccio strategico sistemico all’istruzione”
Ex
Nathalie DURIEZ: psicologa clinica, terapista familiare, professoressa di psicologia clinica e psicopatologica (IED), responsabile educativa della Clinica familiare e pratiche sistemiche DFSSU DFSSU e della Gestione delle dipendenze DESU
Grégoire VITRY : Dottore-Ricercatore in psicologia - Direttore e cofondatore della scuola di formazione internazionale LACT. Direttore scientifico del programma internazionale di ricerca LACT. È coautore del libro Quando il lavoro fa male e Strategie per il cambiamento . È coautore di vari articoli di ricerca Redundant Attempted Solutions: 50 anni di teoria, evoluzione e nuovi dati di supporto ; Efficacia ed efficienza dell'approccio sistemico e strategico nella risoluzione dei conflitti sul lavoro .
Metodi, mezzi e materiali didattici
- Apprendimento a distanza in diretta che include un tour de table e lo scambio di esperienze: ad ogni sessione, ogni studente beneficia di un momento individuale in cui espone e scambia con tutti gli studenti e il formatore sugli orientamenti e le poste in gioco del lavoro da svolgere.
- Approccio interattivo ed esperienziale
- 2 sessioni di tutoring finalizzate a inquadrare le aspettative del modulo con il supporto alla presentazione della metodologia di riferimento per lo sviluppo di una relazione professionale
- La dissertazione di formalizzazione della pratica per i clinici delle relazioni deve comprendere un massimo di 30 pagine (escluse le appendici); il case study di formalizzazione per i coach strategici deve comprendere un massimo di 10 pagine (escluse le appendici).
- Tesi e casi di studio devono essere inviati nel tuo account Moodle personalizzato
- la difesa si svolge a distanza o in presenza secondo le preferenze dello studente
Metodi di valutazione e monitoraggio
Per ottenere il certificato per questo modulo è necessario:
- Hanno presentato la loro tesi o case study entro le scadenze previste, hanno difeso la loro tesi o case study e hanno ottenuto un voto superiore alla media.
- di aver seguito almeno il 75% delle sessioni del modulo
Valutazione della soddisfazione degli studenti
Al termine della formazione, ciascun partecipante compilerà un questionario di soddisfazione in modo che possa valutare la pertinenza del contenuto della formazione rispetto alla propria pratica professionale e al raggiungimento dei propri obiettivi.
--> Il 95% dei nostri studenti è soddisfatto della propria formazione = numero di studenti che hanno dato un punteggio maggiore o uguale a 7 su 10 (0: "per niente soddisfatto"; 10: "completamente soddisfatto")
Versione datata 10-12-2023
