Lact - Rappresentante della scuola di Palo Alto

Rappresentante
della scuola di Palo Alto

Centro di formazione, intervento e ricerca

Approccio sistemico strategico e ipnosi

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    Apertura porte il 10 DICEMBRE 2024 dalle 18:30 alle 20:30.

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      Intervento forzato e terapia indiretta - Bénédicte SERVAIS - EN2M8-2023/24

      Intervento forzato e terapia indiretta - Bénédicte SERVAIS - EN2M8-2023/24
      600,00 €
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      Specifiche

      16-05-2024

      Modulo formativo web 2023/24

      Intervento forzato
      e terapia indiretta

      Principi e quadro di intervento nel contesto vincolante, Terapia indiretta e applicazione del modello.


      Benedetta SERVAIS


      Formatore e co-fondatore di CICSeS 

      Intervenire in un contesto restrittivo significa lavorare con un paziente/cliente che non consulta o non consulta realmente di propria iniziativa. Il vincolo rientra nel quadro dell'intervento. L'intervento consiste nel poter utilizzare le risorse strategiche al fine di valutare se il paziente ha o da una richiesta anche se è sotto costrizione. L'interveniente non può essere esso stesso portatore di una domanda

      Descrizione

      Durante questo modulo in due sessioni, verranno discusse le nozioni di cliente e clientelismo, contesto vincolante, vincolo implicito o esplicito, mandato, sistema pertinente, interviste tripartite. Verranno trattati i concetti principali della terapia di costrizione.

       

      Obiettivo del modulo

      • Comprendere i principi di intervento in contesti restrittivi, con persone soggette a vincoli normativi o relazionali.
      • Comprendere e padroneggiare il quadro di intervento applicato alle situazioni sotto mandato (vincolo legale o morale)
      • Individuare le dinamiche relazionali all'interno del rapporto tripartito o anche quadripartito.
      • Gestione delle strategie relazionali (in particolare paradossali) nelle terapie indirette e negli interventi coercitivi.

      Programma del modulo

       Le lezioni si svolgeranno dalle 14:00 alle 15:30 e dalle 16:00 alle 17:30.

      • Sessione 1: giovedì 16/05/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Intervento forzato e terapia indiretta - S1 - Bénédicte SERVAIS - EN2M8 - 2023/24
      • Sessione 2: Mercoledì 29/05/2024 dalle 14:00 alle 17:30 Europa/Parigi: Intervento forzato e terapia indiretta - S2 - Bénédicte SERVAIS - EN2M8 - 2023/24

      Competenze acquisite al termine della formazione (obiettivi pedagogici)

      • Comprendere e sperimentare domande strategiche, dando uno sguardo interattivo alla posizione di ciascun attore nel sistema (la persona vincolata e la persona vincolante) al fine di contestualizzare i problemi della situazione.
      • Chiarire il quadro del suo intervento, come interveniente, in un contesto di costrizione al fine di responsabilizzare il paziente-cliente.
      • Valutare il coinvolgimento del cliente vincolato dal paziente al fine di stabilire la clientela concordando, ad esempio, un obiettivo minimo.
      • Valutare il coinvolgimento della parte vincolante al fine di determinare se può essere mobilitata.
      • Applicare una metodologia acuta e strategica per ottimizzare le dinamiche relazionali.
      • Sapersi orientare nell'analisi della relazione e nella richiesta di aiuto per elaborare una strategia di intervento durante il colloquio.

      Destinatari e prerequisiti

      • Qualsiasi studente o professionista nel campo del sostegno e dell'aiuto ai rapporti con le famiglie, le imprese e le organizzazioni
      • Nessun prerequisito

      Ex

      Bénédicte Servais: Co-fondatrice e ricercatrice associata al CICSeS (Belgio-Francia-Lussemburgo), laureata in scienze sociali dal 1989, si è formata dapprima nell'approccio sistemico orientato alla terapia familiare per specializzarsi dal 1996 nel modello sistemico e strategico di Palo Alto.

      Ha acquisito padronanza dello strumento grazie all'insegnamento e alla supervisione di Jean-Jacques Witteza, fondatore del Gregory Bateson Institute, del professor Giorgio Nardone del Centro di Terapia Strategica di Arezzo e del Mental Research Institute di Palo Alto. Divisa tra il suo studio privato Relatio, la supervisione e la formazione, si è interessata agli ultimi sviluppi dell'approccio interattivo.

      Modalità, mezzi e sussidi didattici

      Approccio interattivo ed esperienziale

      • Lavoro individuale, in coppia e sottogruppi durante e fuori le sessioni
      • Estratti da sessioni di intervento o sessioni complete 
      • Metodo di facilitazione di gruppo (LS/Wooclap)
      • Analisi e condivisione di esperienze

      Metodi di valutazione e monitoraggio

      Per ottenere il certificato per questo modulo è necessario: 

      • aver superato il 75% dei compiti da svolgere al di fuori della classe (MCQ, video, compiti, lavoro collaborativo, ecc.) 
      • di aver frequentato almeno il 75% delle sessioni del corso 

      Valutazione della soddisfazione degli studenti

      Al termine della formazione, ciascun partecipante compilerà un questionario di soddisfazione in modo che possa valutare la pertinenza del contenuto della formazione rispetto alla propria pratica professionale e al raggiungimento dei propri obiettivi.

      --> Il 95% dei nostri studenti è soddisfatto della propria formazione  = numero di studenti che hanno dato un punteggio maggiore o uguale a 7 su 10 (0: "per niente soddisfatto"; 10: "completamente soddisfatto")

      Prezzi

       

      • Tariffa speciale : 600 € IVA inclusa
      • Tariffa studente lact per l'anno : € 420 tasse incluse
      • Tariffa azienda/convenzione : 690 € IVA inclusa

      Formatori internazionali

      Un team di oltre
      50 formatori in Francia
      e all'estero

      Soddisfazione degli studenti

      dei nostri studenti soddisfatti del
      loro anno di formazione al LACT *

      Partenariati internazionali

      Partnership internazionali

      Certificato Qualiopi

      La certificazione di qualità è stata rilasciata nell'ambito
      della seguente categoria di azioni: Azione formativa

      Formatori internazionali

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      Partenariati internazionali

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