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Centro de formación, intervención e investigación

Enfoque sistémico estratégico e hipnosis

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    Investigación

    Apertura de puertas el 10 de DICIEMBRE de 2024 de 18:30 a 20:30 horas.

      Investigación

      Los peligros de la crianza sobreprotectora

      ¿Cómo escapar de la jaula dorada?

      Padraic Gibson, PhD

      Padraic Gibson es psicóloga, terapeuta familiar y supervisora. Trabaja en Irlanda, Italia, Francia y Malta. Es investigador asociado sénior y profesor en LACT, Dublin City University y director clínico de La Clinique des TOC / The OCD Clinic®.

       

      El modelo de familia sobreprotector,
      ¿qué es?

      La vida moderna está marcada por un grado cada vez mayor de narcisismo y paranoia alimentado por las redes sociales, que ha envenenado nuestra salud mental. También puede deberse en parte a que muchos jóvenes temen que admitir su vulnerabilidad afecte sus trabajos o sus relaciones, en un momento en que su futuro ya es mucho menos seguro o predecible que el de sus padres. La independencia, la reducción de la orientación familiar y la búsqueda de la realización personal han provocado un aumento de la infelicidad. Otros cambios incluyen:

      • La estructura familiar cambiante ha visto la desaparición de la familia extensa, el aumento de separaciones y divorcios, el aumento de la jornada laboral de los padres y la disminución del tiempo que los padres dedican a sus hijos.
      • El estilo de vida familiar: ha habido un aumento de la movilidad, una disminución de las comunidades "enraizadas" y una búsqueda cada vez mayor de la gratificación individual.
      • Los estilos de vida de las personas han visto una disminución en el ejercicio físico, lo que ha llevado a un aumento de las actividades en interiores, como la computadora, la televisión, la socialización virtual a través de Facebook y otras formas de redes sociales).
      • El marketing de la vida cotidiana: el aumento del marketing dirigido a los bienes de consumo y la creación de nuevas oportunidades comerciales, incluido el marketing de la infancia. 
      • Cambios en el sistema educativo: la ideología de la enseñanza moderna tiene sus raíces en métodos como la evaluación continua y las hojas de trabajo socialmente orientadas que, según algunos, favorecen el estilo de aprendizaje de las niñas sobre los niños (p. ej., Burman, 2005; Timimi; 2010).
      El modelo de familia sobreprotector, ¿qué es?
      • Mayor acceso a soluciones nuevas, múltiples y lamentablemente contradictorias para problemas psicológicos y conductuales.
      • Mayor enfoque en uno mismo y el individualismo.
      • Un aumento excesivo en la prescripción de medicamentos psiquiátricos.
      • Enfoques racionales para resolver problemas humanos, incluido el uso de la terapia cognitiva conductual (TCC).
      • Cambio de roles, como la renegociación de roles de género y familiares.
      • Expectativas propias: esperamos más de nosotros mismos y de la vida que antes.
      • Entornos sobreprotectores: los modelos a seguir de los padres, como veremos más adelante, tuvieron un efecto perjudicial en los jóvenes.
      • Redes sociales - uso y mal uso de estos medios de comunicación con el mundo.

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      Las consecuencias de la sobreprotección parental en la construcción del niño

      El sistemista Padraic Gibson arroja luz sobre las consecuencias de la sobreprotección parental en la construcción del niño. Padraic Gibson es terapeuta familiar y supervisor. Trabaja en Irlanda, Italia y Malta. Es investigador asociado sénior y profesor en la Universidad de la ciudad de Dublín y director clínico de The OCD Clinic®.

      Todos adquirimos un sentido de nuestro "yo" a través de los valores, creencias y prácticas de nuestra sociedad y cultura. Llegamos a "conocernos" a nosotros mismos a través de estos contextos, así como del lenguaje que nos dan los profesionales sobre la salud y la enfermedad mental y cómo se describen. Estas imágenes y el lenguaje que utilizamos suelen ser ampliamente difundidos por los medios de comunicación o empresas médicas. También es importante recalcar que no solo somos víctimas de nuestra sociedad o nuestra familia, podemos pensar, actuar y sentir a nivel personal. Tenemos una responsabilidad personal y una agenda personal para tomar nuestras propias decisiones y podemos crear un futuro mejor y moldear estilos de vida efectivos nosotros mismos. El aumento del número de horas de trabajo, el aumento de la desigualdad de ingresos, la mayor precariedad laboral y la ruptura de los contactos sociales con la familia extensa, combinados con una sociedad que valora un impulso cultural hacia las aspiraciones individuales y el consumismo, también inciden directamente en la salud mental de todos los ciudadanos.  

      Sociedad y sobreprotección de los padres

      Sociedad y sobreprotección de los padres

      Una sociedad egocéntrica o narcisista significa que debemos seguir cuidando al número uno y sentir que nuestras necesidades, deseos y anhelos personales deben ser satisfechos, incluso a veces a toda costa. A nivel psicológico personal, esta sociedad cada vez más egocéntrica nos sitúa en un vacío psicológico. Nos hemos preocupado por nuestra propia supervivencia, careciendo del sentido de seguridad emocional que proviene de sentirse valorados como personas y no como consumidores, y de la creencia de que tenemos un sentido duradero de pertenecer a otros en nuestro mundo. Cuando no aprendemos a dar placer, puede tener efectos dolorosos y dañinos en nuestra vida personal. El auge del narcisismo en la sociedad ha contribuido en gran medida al aumento de los problemas emocionales y de comportamiento entre los jóvenes, pero eso no es todo.  

      Los cambios sociales se han acelerado recientemente, particularmente con respecto al desarrollo de las formaciones familiares. Los niños en el mundo occidental de hoy nacen en familias más pequeñas, con más recursos y más atención a las necesidades de sus hijos. Hay menos competencia por la atención de los padres y cuidadores en grupos pequeños y es más probable que nuestras necesidades personales se satisfagan por completo en estos entornos altamente protectores. En estos contextos, el adulto que cuida al niño se esfuerza continuamente por evitar cualquier inconveniente a sus hijos, a menudo buscando sustituirlos si se presenta una situación difícil o potencialmente estresante. Esto puede dañar inadvertidamente la imagen que el niño tiene de sí mismo y de sus habilidades.

       

      En estas situaciones, la crianza de los hijos se caracteriza por una comunicación amable y cálida, con la protección y el amor en el centro de estas interacciones. Estos padres se encuentran continuamente hablando y conectándose con sus hijos para prevenir cualquier dificultad potencial. Muy a menudo, si el niño se niega a aceptar la protección y el amor que se le ofrece, se siente culpable y avergonzado.  

       

      La trampa de la sobreprotección de los padres

      Los efectos de este estilo de educación son desastrosos y atrapan a los niños en una contradicción compleja. Los niños se ven obligados a verse a sí mismos con una alta autoestima, cuando muchos de ellos no han enfrentado muchos problemas prácticos del mundo real y los han superado por sí mismos para ganar esta autoestima. Estos jóvenes, cuando están sobrepaternizados, suelen tener una gran desconfianza hacia los que les rodean y hacia sus propias capacidades. ¿A cuántos niños se les dice que pueden llegar a ser lo que quieran, incluso presidente de su país, mientras que al mismo tiempo sus padres hacen todo y resuelven todos los problemas por ellos? En esta interacción, se crea un doble mensaje peligroso, porque cada vez que los padres intervienen y resuelven los problemas de sus hijos, en realidad les están diciendo a sus hijos: "Hago esto porque los amo... pero en realidad lo hago porque ustedes no puede hacerlo usted mismo". Este doble vínculo socava el sentido de competencia y habilidad del niño de maneras muy sutiles, y los patrones de relación que se describen a continuación refuerzan esta dinámica.  

      En este diagrama podemos ver que:

      • El mensaje que el niño también recibe de sus padres es que el niño no tiene que hacer demasiado y que no tiene que afrontar las aterradoras consecuencias del fracaso.
      • Los padres o abuelos pueden intervenir y arreglar todo.
      • Las recompensas no se basan en lo que hacen o en los resultados que logran, se reciben porque son especiales y las cosas son legítimamente suyas. 
      • No es necesario esforzarse para obtener la mayoría de las cosas, lo que lleva al niño a una visión poco realista del mundo.

      Capacitación LACT para enfrentar el problema de la sobreprotección parental con el enfoque sistémico

      El tratamiento de las fobias y los trastornos de pánico por el abordaje sistémico se imparte en el tercer año del curso LACT del Clínico de la Relación y en el máster clínico de Giorgio Nardone .

      Entrenadores internacionales

      Un equipo de más de
      50 formadores en Francia
      y en el extranjero

      Satisfacción estudiantil

      de nuestros alumnos satisfechos con
      su año de formación en LACT *

      Asociaciones internacionales

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      La certificación de calidad se emitió bajo
      la siguiente categoría de acciones: Acción formativa

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