Laktas – Palo Alto mokyklos atstovas


Palo Alto mokyklos atstovas

Mokymo, intervencijos ir tyrimų centras

Strateginis sisteminis požiūris ir hipnozė

 01 48 07 40 40  |  El. paštas:

    Tyrimas

    Durys atidaromos 2024 M. GRUODŽIO 10 D. nuo 18.30 iki 20.30 val.

      Tyrimas
      • Sistemikas, hipnozės meistras

      Šiame straipsnyje kalbėsime apie strateginių sisteminių metodų ir hipnozės mokymą bei apie tai, kur galite treniruotis.

      HIPNOZĖ KAS TAI YRAHIPNOZĖ, KAS TAI?

      Galime manyti, kad hipnozė yra tokia pat sena kaip ir žmonija ir nuo tada, kai žmogus egzistuoja, jis „ieškojo“ pakitusios sąmonės būsenos per šokį, muziką, dainas ir ritualus. Ypatingas veikimas, vadinamas „transu“, buvo kultivuojamas visose kultūrose nuo amžių aušros (Virot, Bernard, 2010). Hipnozė yra protėvių praktika, kuri „atgimsta“ daugiausia sveikatos srityje. Jame dalyvauja žiniasklaida, auga reportažai, pramoginės laidos, straipsniai laikraščiuose, liudijimai internete, klinikinė patirtis. Hipnozės sąlygomis atliekamos chirurginės operacijos ir knygų šia tema daugėja. Hipnozė žavi, žadina smalsumą ir baimę. APA (American Psychological Association) hipnotizuojančią būseną apibrėžia „kaip dėmesio sugėrimo būseną, kuri sumažina sąmonę ir padidina įtaigumą“ (Green, Barabasz, Barret, Montgomery, 2003). Tačiau hipnozė yra daug daugiau. Prisiminkime, kad „hipnozės būsenos metu tam tikros psichinės funkcijos sustabdomos kitų procesų, ypač nesąmoningų, naudai. Modifikuojamas tikrovės suvokimas ir suvokimas.[...]. Patirtis viršija tikrovę, o fikcija tampa realybe (Josse, 2007, p.42)

      HIPNOZĖ YRA SANTYKINIS SAVIHIPNOZĖ

      Pirmąjį hipnotinio transo aprašymą Musès rado 1972 m. Ramzio II laikų steloje Egipte. Suprantame, kad faraonas naudojo hipnozę, kad motyvuotų savo kariuomenę prieš pradėdamas karą. „Hipnozė reiškia ir pakeistą sąmonės būseną, ir terapinę techniką, ir ypatingą santykį su aplinka“ (Betbèze, Ostermann, 2021, p. 14–20) Terapinis hipnozės valdymas suteikia galimybę įsivaizduoti kitą egzistavimo būdą, pakeisti kenčiančią tikrovę, naudojant atsiribojimo, painiavos ir dvigubo susiejimo metodus. Tame pačiame straipsnyje J. Betbèze ir G. Ostermann aiškina, kad santykio sąvoka yra esminė ir jai susidarius žmogus gali užmegzti saugų santykį su savimi, su kitais ir su pasauliu. Hipnozė yra santykių procesas, leidžiantis veikti, pradėti judėti ir išeiti iš nejudrumo, kuriame simptomas jus užrakina. Tai dinamiška būsena, kai klientas ir terapeutas yra laisvi ir aktyvaus saugumo būsenoje. Hipnozės būsena leidžia pakeisti įprastą suvokimą, jį padidinti ir praturtinti. Tai atveria naujas galimybes. Autoriai patikslina, kad šiandieninio hipnotizuojančio darbo tikslas – palydėti klientus link autonomijos ir santykio su kitais, su pasauliu.

      Išskiriame:
      1) Medicininį hipnozės modelį (naujų įgūdžių ir elgesio mokymasis) – kuris daugiausia naudojamas nuskausminimui ir anestezijai, remiantis pasiūlymais (tiesioginiais ir netiesioginiais).
      Hipnotizuojantis transas sukuria disociaciją tarp pojūčių ir afektų. Pojūčiai yra susiję su malonia patirtimi, leidžiančia skirtingai interpretuoti juslinius jausmus. 2) Terapinis modelis – pagrįstas Miltono Ericksono darbu, kuriam hipnozė visada yra santykinė.

      HIPNOZĖ YRA SANTYKINIS SAVIHIPNOZĖ

      ATSISAKYMAS – BANDYMAS IŠSPRENDIMO

      Pasak Pierre'o Janet, bet koks nesėkmingas veiksmas turi disociacinių pasekmių (1889). Pakartotinio susiejimo sąlyga yra ta, kad veiksmas baigiamas emociniu pasidalijimu. Jei santykiai nėra užmegzti, žmogus nuolat bandys išspręsti problemą, ieškodamas santykių, kurie galėtų įprasminti jo veiksmus. Išryškėja simptomai, žmogų apima kančia, liūdesys ir baimė. Derinimo procesas yra neįmanomas ir žmogus negali suvokti teigiamo kito ketinimo. Norėdamas tai ištaisyti, asmuo įdiegs bandytą sprendimą – kontrolę, kuri apsunkina atsiribojimą. „Disociacinis procesas yra psichopatologinių sutrikimų pagrindas, kuris uždaro subjektą į pasaulį, kuriam būdingas nerimas“, Betbèze, (2020, 70–80). Nesaugiuose santykiuose žmogų užplūsta chaotiškos emocijos, jie nebėra „savo kūne“, jie yra „galvoje“. Yra atskirtis tarp pažinimo patirties ir afektų. Šiandien mes žinome, kad afektai yra pažinimo centre ir kad nėra pažinimo, kuris vystytųsi be emocinės ir santykinės patirties.


      Galime išskirti:
      1) Natūralios disociacijos procesą, kurį J. Betbèze vadina disociacija (sugebėjimas būti ten (ant savo sofos) ir kitur (koncertuotai, viešumoje) 2) Patologinis disociacinis procesas „blokuojantis disociatyvus
      . “ (subjektas nebegali susieti, jis „nebegyvena savo kūne“), „santykis nėra vietoje ir subjektas pakeičiamas simptomu“ Miltonas Ericksonas šį reasociacijos procesą vadina „ištekliu“.
      Tai santykių patirtis, kai subjektas jaučiasi saugus, yra aktyvus ir gyvena savo kūne. Saugiuose ir bendradarbiavimo santykiuose „nėra pasipriešinimo“. Hipnozės seansas – tai būdas susisiekti su savo įgūdžiais, ištekliais, mokymusi ir savybėmis, pasitikėti savimi, tapti nepriklausomu ir jaustis galinčiu susidoroti su iššūkiais. G. Batesonas analizavo sąveikas santykiuose, kad suprastų žmogaus veiksmus. Miltonas Ericksonas eksperimentavo su būdais paskatinti pokyčius. Jų darbo rezultatai yra klinikiniai pokyčiai, trumpa sisteminė ir strateginė terapija bei hipnozė.

      BŪTI AR NEBŪTI

      1637 m. Discours de la Méthode René Descartesas patvirtina: „Aš galvoju, vadinasi, esu“. 1985 m. knygoje „Kūdikio tarpasmeninis pasaulis“ Danielis Sternas naudoja „afektinio derinimo“ sąvoką, kuri yra nesąmoningas kūdikio ir jo aplinkos sinchronizacijos būdas. 2020 m. skaitome: „Būti reiškia būti santykiuose ir būtent šis mokymasis, būti su kitu, būti su savimi, tapti savimi, kad būtų su kitu, yra prisirišimo ryšio kūrimo centras. saugo mus nuo tuštumos nerimo“ (Betbèze, 2020, p. 70 – 80).

      ATSIJUNGIMAS-ATSIRAŠYMAS

      Šiuo metu mes kalbame apie hipnozę kaip santykinę ir bendrai kūrybinę savihipnozę,
      kurios metu terapeutas ir tiriamasis yra įsitraukę ir pasitiki. Hipnozė yra puiki priemonė. Jis gali blokuoti bandymus rasti sprendimą (sąvoka, bendra su TBSS) ir nukreipti kūrybiškumo link. Žmogus asocijuojasi ir gali priimti savo jutiminius jausmus, kai veiksmas yra susijęs su santykiais. Saugi santykių patirtis leidžia iš naujo susieti, pereiti nuo disfunkcinio santykio (prieštaravimo tarp santykio su kitu ir santykio su savimi) link funkcinio santykio – santykio autonomijos.

      SAVIHIPNOZĖ

      Norint sustiprinti kliento savarankiškumą, pravartu jį išmokyti savihipnozės technikos. Savęs hipnozė pirmiausia patiriama kartu su terapeutu ir terapiniuose santykiuose, dėl kurių pacientas jaučia savo gebėjimą keistis, taip pat žino, kaip sukelti transą. (Bioy, Wood, Lhopiteau, 2010) Klientas mokosi įvaldyti supaprastintus metodus, tokius kaip fokusavimas, pilvo kvėpavimas ar levitacija. Jis gali palaipsniui išmokti atkurti tvirtinimo vietas – saugią vietą, kurią jau patyrė seanso metu. Jis gali išmokyti save modifikuoti pojūčius, sustiprinti komfortą ir tt ir kaip išeiti iš transo. Technikos mokymas leis klientui patirti hipnozės būseną, kai nėra terapeuto.

       SAVIHIPNOZĖ

      NARATYVINĖ TERAPIJA

      Naratyvinės terapijos kūrėjai Michaelas White'as ir Davidas Epstonas buvo paveikti XX amžiaus filosofų, įskaitant J. Derrida, G. Deleuze, M. Foucault, P. Bourdieu... Jie taiko filosofines koncepcijas slaugos terapijose. „Mes esame istorija, kurią pasakojame sau, ir naudojame savo įsitikinimus, kad ją užgniaužtume“. Mūsų tapatybė yra suklastota iš to, ką, mūsų manymu, „žinome“ apie save (tiesas), pamiršdami svarbią dalį (praleidimus). Naratyvinė terapija nukreipia pacientą į savo problemų „išorinę“ pusę, kad būtų sukurta alternatyvi istorija – tarsi jie perplanuotų savo gyvenimą. Pacientas tampa savo gyvenimo „protagonistu“ ir aktyvuoja savo išteklius.

      AR MES TEISINGA BIJOTI?

      Aristoteliui „drąsa yra dorybė, kurią galime įgyti įpratę niekinti pavojų ir atsispirti jam. Mes tampame drąsūs, o kai tokie tapsime, tada būsime pajėgiausi susidurti su pavojumi“ (Aristotelis, 1104b). Terapinį darbą sudaro suvokimo-reakcijos sistemos veikimas ir mąstymo apie save būdo, pasakojimo apie save keitimas, bandymų ieškoti neveiksmingų sprendimų atsisakymas, naujo veikimo būdo sukūrimas ir savihipnozės technikų mokymasis. geriau valdyti emocijas. Klientas yra savo problemos ir sprendimo ekspertas. Terapeutas yra strategijos ir sistemos, kuri leidžia klientui saugiai pereiti į gyvus santykius, ekspertas.

      TAIP PAT SKAITYKITE:

      • KLINIKINĖ NERIMO SUTRIKIMŲ APŽVALGA
      • HIPNOZĖS MOKYMAS, SISTEMINĖ TERAPIJA IR GIORGIO NARDONE

      SISTEMINIO IR STRATEGINIO POŽIŪdžio MOKYMAI IR HIPNOZĖS MOKYMAI

      Susisiekite su mūsų komanda

      MOKYMO, INTERVENCIJOS IR TYRIMŲ CENTRAS

      Konsultacija Paris
      9, rue Française – 75002

      Prancūzija +33
      Sutinku, kad su manimi būtų susisiekta elektroniniu paštu arba telefonu. LACT iš šios formos surinkti duomenys renkami ir tvarkomi renginio vedimo ir statistikos sudarymo tikslais. Duomenis gali naudoti LACT komandos nariai. Duomenų rinkimas yra privalomas norint dalyvauti renginyje. Vadovaudamiesi 1978 m. sausio 6 d. „Informatique et Libertés“ įstatymu, iš dalies pakeistu 2004 m., ir Bendraisiais duomenų apsaugos reglamentais, galite pasinaudoti savo teisėmis susipažinti, ištaisyti ir prieštarauti kreipdamiesi į: LACT - 16 les Groux 60240 LIANCOURT SAINT PIERRE , Prancūzija,

      Tarptautiniai treneriai

      Daugiau nei 50 trenerių komanda
      Prancūzijoje
      ir užsienyje

      Mokinių pasitenkinimas

      mūsų studentų patenkinti
      savo mokymosi metais LACT *

      Tarptautinės partnerystės

      Tarptautinės partnerystės

      Qualiopi sertifikatas

      Kokybės sertifikatas išduotas pagal
      šią veiksmų kategoriją: Mokymo veiksmas

      Tarptautiniai treneriai

      Daugiau nei 50 trenerių komanda
      Prancūzijoje
      ir užsienyje

      Mokinių pasitenkinimas

      mūsų studentų patenkinti
      savo mokymosi metais LACT *

      Tarptautinės partnerystės

      Tarptautinės partnerystės

      Qualiopi sertifikatas

      Kokybės sertifikatas išduotas pagal
      šią veiksmų kategoriją: Mokymo veiksmas

      Norėdami apsaugoti
      Vartotojo pasirinkimas slapukams
      Naudojame slapukus siekdami suteikti jums geriausias įmanomas paslaugas. Jei atsisakysite šių slapukų naudojimo, svetainė gali tinkamai neveikti.
      priimti viska
      Atmesti visus
      Sužinokite daugiau
      Nežinoma
      Nežinoma
      Priimti
      Atmesti
      Rinkodara
      Metodų rinkinys, skirtas komercinei strategijai ir ypač rinkos tyrimams.
      Google
      Priimti
      Atmesti
      Analizė
      Įrankiai, naudojami naršymo duomenims analizuoti ir svetainės efektyvumui įvertinti, siekiant suprasti, kaip ji veikia.
      Google analizė
      Priimti
      Atmesti
      Funkcinis
      Įrankiai, naudojami funkcionalumui teikti jums naršant, įskaitant socialinės žiniasklaidos funkcijas.
      Hotjar
      Priimti
      Atmesti