Interneto mokymo modulis 2024 m
Universiteto kuravimo
DU išsilavinimas
Strateginis sisteminis požiūris į švietimą“
Paryžiaus 8 universiteto diplomas
ir LACT
Nathalie DURIEZ ir Grégoire VITRY
Norint įgyti DU Paris 8 „Strateginis sisteminis požiūris į švietimą“, reikia patvirtinti jūsų mokymo kursą, taip pat įforminti jūsų praktiką, pagrįstą ir iliustruotą konkrečiais ir tikrais eksperimentais profesinėje sistemoje, leidžiančioje įvertinti teorines koncepcijas. ir jų įgyvendinimas. Šis formalizavimas yra disertacijos ir gynimo prisiekusiųjų komisijoje objektas.
apibūdinimas
Šį modulį sudaro trys 3 valandų trukmės sesijos, baigiamojo darbo ar atvejo analizės, atkuriančios profesiniame kontekste atliekamą praktiką, rašymas, taip pat 20–30 jūsų disertacijos ar atvejo analizės gynimas.
- Pirmajame pateikiami jūsų praktikos įforminimo lūkesčiai. Kiekvienas studentas pristato savo projektus, klausimus ar sunkumus ieškant savo praktinio eksperimentavimo srities, kuri bus šio formalizavimo (disertacijos ar atvejo analizės) tema.
- Per kitas dvi sesijas bus akcentuojama pažanga arba perorientacijos, vykdomos arba planuojamos baigiamojo darbo tema – lauko projektui.
- Baigiamasis darbas arba atvejo analizė turi būti pateikti vasaros pabaigoje
- Gynimas numatytas kitą mėnesį
Modulio tikslas
Praneškite apie savo pažangą per vieną (ar daugiau) situacijų, su kuriomis susidūrėte per stažuotę arba praktiką / atvejo analizę.
Mokymų pabaigoje įgyti įgūdžiai (pedagoginiai tikslai)
- Peržiūrėdami mokslinę literatūrą pagilinkite savo žinias apie strateginį sisteminį požiūrį, kad praturtintumėte savo praktiką ir nuolat tobulintumėte savo įgūdžius.
- Išsamiai ir su komentarais aprašykite savo, kaip gydytojo, karjerą, remdamiesi teorine samprata ir savo patirties pastebėjimais, kad paskatintumėte savęs stebėjimo procesą ir nuolatinį praktikos tobulinimą (priežiūra, intervizija, apgalvota praktika) ir pagerintumėte savo gydymo efektyvumą ir efektyvumą. intervencija.
Datos ir laikai
{joomdlezoom id=691}
Tikslinė auditorija ir prielaidos
Bet kuris DU ASSED Paris 8 studentas „Strateginis sisteminis požiūris į švietimą“
Buvęs
Nathalie DURIEZ: klinikinė psichologė, šeimos terapeutė, klinikinės ir psichopatologinės psichologijos (IED) profesorė, DFSSU šeimos klinikos ir sisteminės praktikos, DFSSU vaikų apsaugos intervencijų ir DESU priklausomybės valdymo skyriaus švietimo vadovė.
Grégoire VITRY : psichologijos daktaras-tyrėjas – LACT tarptautinės mokymo mokyklos direktorius ir vienas iš įkūrėjų. LACT tyrimų tarptautinės programos mokslinis vadovas. „When Work Hurts and Strategies for Change“ bendraautoris . Jis yra įvairių mokslinių straipsnių bendraautoris. Pertekliniai bandymai sprendimai: 50 metų teorija, evoliucija ir nauji pagalbiniai duomenys ; Sisteminio ir strateginio požiūrio efektyvumas ir efektyvumas sprendžiant konfliktus darbe .
Metodai, priemonės ir mokomoji medžiaga
- Tiesioginis nuotolinis mokymasis, įskaitant kelionių stalą ir keitimąsi patirtimi: kiekvienoje sesijoje kiekvienas studentas gauna individualų laiką, kuriame jis atskleidžia ir keičiasi su visais studentais ir instruktoriumi apie atliekamo darbo orientacijas ir iššūkius.
- Interaktyvus ir patirtinis požiūris
- 2 kuravimo sesijos, skirtos modulio lūkesčiams suformuluoti, pristatant orientacinę profesinio pranešimo rengimo metodiką.
- Santykių klinikų praktikos įforminimo disertacija turi apimti ne daugiau kaip 30 puslapių (be priedų); strateginių trenerių įforminimo atvejo analizė turi apimti ne daugiau kaip 10 puslapių (be priedų).
- Disertacijas ir atvejų tyrimus reikia pateikti savo personalizuotoje Moodle paskyroje
- gynimas vyksta nuotoliniu būdu arba akis į akį pagal mokinio pageidavimą
Vertinimo ir stebėsenos metodai
Norint gauti šio modulio sertifikatą, reikia:
- Per numatytus terminus pateikė baigiamąjį darbą ar atvejo analizę, apgynė baigiamąjį darbą ar atvejo analizę ir gavo aukštesnį nei vidutinį įvertinimą.
- stebėti ne mažiau kaip 75% modulio seansų
Studentų pasitenkinimo vertinimas
Mokymų pabaigoje kiekvienas dalyvis užpildys pasitenkinimo klausimyną, kad galėtų įvertinti mokymų turinio tinkamumą profesinei praktikai ir užsibrėžtų tikslų pasiekimui.
--> 95% mūsų studentų yra patenkinti savo mokymu = studentų skaičius, surinkęs didesnį nei 7 balus iš 10 (0: "visiškai nepatenkintas"; 10: "visiškai patenkintas")
2023-12-10 versija
