Laktas – Palo Alto mokyklos atstovas


Palo Alto mokyklos atstovas

Mokymo, intervencijos ir tyrimų centras

Strateginis sisteminis požiūris ir hipnozė

 01 48 07 40 40  |  El. paštas:

    Tyrimas

    Durys atidaromos 2024 M. GRUODŽIO 10 D. nuo 18.30 iki 20.30 val.

      Tyrimas

      Strateginė intervencija su vaikais ir paaugliais – Antonella CERRUTO – EN3M6 – CTS – 2024/25

      cerruto
      700,00 €
      Įvertink

      Specifikacijos

      23-05-2025

      Interneto mokymo modulis 2024/25

      Strateginė intervencija su vaikais
      ir paaugliais

      „Padėti tėvams padėti savo vaikams“

      bendradarbiaujant su Pr. NARDONE strateginės terapijos centru

      Antonella CERRUTO

      Oficialus Strateginio psichoterapijos centro psichoterapeutas, vadovaujamas profesoriaus Giorgio Nardone.
      Ji dalyvauja teikiant paramą vaikams, paaugliams ir tėvams.

      Bendradarbiaujant su CTS  
      cts logotipas

      Šiame 2 sesijų modulyje pateikiamas tikrų sesijų, kurias veda ekspertai, korpusas, iš kurio studentai gali dirbti ir paaštrinti savo stebėjimus bei nustatyti visus elementus, apibūdinančius sisteminę ir strateginę intervenciją.

      apibūdinimas

      Šis 2 dienų modulis skirtas suprasti ir spręsti problemas, turinčias įtakos vaikams ir jaunimui šeimos ir švietimo kontekste. Kai kurių sutrikimų atveju intervencijos protokolai yra išsamiai aprašyti. Teorinį pristatymą lydi realių filmuotų psichoterapinių intervencijų seansų peržiūra.

      Kursas padalintas į dvi dienas

      • Pirmoji skirta vaikų ir jaunimo sutrikimų, su kuriais susiduriama, sprendimui netiesiogine terapija, ty psichoterapine intervencija, atliekama kartu su tėvais, kurie yra išrinkti „bendraterapeutais“. Keičiant tėvų požiūrį ir elgesį į pateiktą problemą ar sutrikimą, keičiami mechanizmai, kurie ją palaiko laiku, o tai lemia jos sprendimą. Problemos sprendžiamos pagal amžiaus grupes.
      • Antroji diena skirta vaikų problemoms ugdymo kontekste. Analizuojami tam tikrų sutrikimų intervencijos protokolai: dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimas, pavyzdžiui, opozicinis iššaukimo sutrikimas, selektyvus mutizmas, vengimo sutrikimas ar mokyklos fobija.

      Kiekvienam protokolui bus išanalizuoti "diagnozės-intervencijos" metodai, strategijos ir strategijos.

      Formavimo tikslas

      • Analizuoti strateginės intervencijos procesą: sprendžiamos problemos ir siekiamo tikslo apibrėžimą, bandomų sprendimų analizę, intervencijos strategijos kūrimą, rezultatų patikrinimą.
      • Stebėkite pagrindinę skirtingų šeimos modelių dinamiką.
      • Pateikti strateginį netiesioginės terapijos modelį.
      • Išskirkite problemas pagal amžiaus grupes.
      • Nurodykite kiekvienos problemos ar amžiaus grupės pagrindinius sprendimo būdus, sutrikimus, su kuriais reikia dirbti, ir problemos sprendimo strategijas.
      • Išanalizuoti pagrindinius intervencijos protokolus vaikų ir jaunimo sutrikimų raidos kontekste.
      • Patikrinkite teorinį turinį, atsižvelgdami į pateiktų realių atvejų viziją.

      Mokymų turinys

      • Susiekite stebimų sekų elementus su pagrindinėmis strateginio sisteminio požiūrio koncepcijomis.
      • Nustatykite skirtingus strateginės sisteminės intervencijos etapus.
      • Nustatykite žodinę / neverbalinę paciento kalbą ir gydytojo derinimo bei koregavimo darbus.
      • Suformuluokite įsikišusio asmens darbą ties ašimi problema/tikslas/bandymai išspręsti iš paciento/kliento skundo/prašymo.
      • Nustatykite terapeuto intervencijos ir strateginės komunikacijos sistemos poveikį terapiniam aljansui ir paciento įsipareigojimui pokyčių procesui.
      • Apibūdinkite gydytojo laikysenos elementus ir jo padėties koregavimą pagal paciento/kliento situaciją ir skirtinguose intervencijos etapuose.
      • Palyginkite skirtingus intervencijos stilius ir intervencijos tinklelio įgyvendinimą pagal įsikišusius asmenis.

      Datos ir laikai

      Užsiėmimai vyks nuo:

      • 1 sesija: penktadienis, 2025-05-23, 09:30–18:00 Europa/Paryžius: strateginė intervencija su vaikais ir paaugliais – S1 – Antonella CERRUTO – Vertėja: Silvia SPOLAORE – EN3M6 – CTS – 2024/25
      • 2 sesija: penktadienis, 2025-05-30, nuo 9:30 iki 18:00 Europa/Paryžius: strateginė intervencija su vaikais ir paaugliais – S2 – Antonella CERRUTO – Vertėja: Silvia SPOLAORE – EN3M6 – CTS – 2024/25

      Mokymų pabaigoje įgyti įgūdžiai (pedagoginiai tikslai)

      • Atlikite strateginę sisteminę intervenciją, griežtai ir lanksčiai vykdydami jos veiksmus, kad prisitaikytumėte prie paciento ir jo situacijos unikalumo.
      • Stiprinti pacientų terapinį sąjungą aktyvinant strateginės komunikacijos ir grįžtamojo ryšio priemones, siekiant geresnio pacientų įsitraukimo ir geresnio receptų laikymosi.
      • Taisykite savo manevrus ir techniką, taikydami praktinę savęs stebėjimo rutiną, kad pagerintumėte savo intervencijų efektyvumą.

      Tikslinė auditorija ir prielaidos

      Būtinos sąlygos: 

      Šis diplomas skirtas sveikatos ir pagalbos santykių specialistams, galintiems patvirtinti veiksmingą praktiką.

      • Minimalus BAC+4 lygis su klinikine praktika pagalbos santykiuose,
      • Psichologai, gydytojai, psichiatrai, sveikatos ir pagalbos santykių specialistai, galintys patvirtinti veiksmingą praktiką,
      • Taisyklingas prancūzų kalbos mokėjimas (gebėjimas išreikšti save žodžiu ir raštu),
      • Įsipareigojimas praktikuoti intervencijos sesijas,
      • Skaitmeninės sąlygos:
        • Turėti tvarkingą kompiuterį (su kamera ir mikrofonu) bei telefoną
        • Turėkite nuolat naudojamą el. pašto adresą
        • Turėkite pakankamai spartos interneto prieigą (vaizdo konferencijos, vaizdo įrašų atkūrimas)
        • Turėkite vietą, tinkamą treniruočių stebėjimui
        • Mokėti naudotis pagrindinėmis skaitmeninėmis priemonėmis: internetu, žinutėmis, paieškos sistema
        • Mokėti naudoti teksto apdorojimo įrankius, skaičiuokles ir pateikimo įrankius (power point tipo)

      Buvęs

      Antonella Cerruto: oficiali Strateginio psichoterapijos centro psichoterapeutė, vadovaujama profesoriaus Giorgio Nardone.
      Ji daug metų remia vaikus, paauglius ir tėvus.
      Ji bendradarbiauja su Milano Niguardos ligoninės Vaikų ir paauglių neuropsichiatrijos skyriumi.

      Modalumas, priemonės ir mokymo priemonės

      • Tiesioginiai nuotoliniai kursai, apimantys simuliacijas, vaidmenų žaidimą, pratimus ir atvejų analizę, siekiant skatinti visų studentų dalyvavimą ir įsitraukimą bei bendravimą su mokytojais
      • Kurso ritmas, leidžiantis integruoti asmeninį darbą
      • Interaktyvus ir patirtinis požiūris
      • Individualus darbas poromis ir pogrupiais užsiėmimų metu ir už jų ribų
      • Suasmeninta Moodle paskyra, įskaitant kursų vaizdo įrašus ir mokomąją animaciją, kursų medžiagą, dokumentines bazes ir visų tipų švietimo dokumentus, peržiūros pratybas, pasiekiamą 24 valandas per parą

      Vertinimo ir stebėsenos metodai

      Norint gauti šio modulio sertifikatą, reikia: 

      • išlaikyti 75% namų darbų, kuriuos reikia atlikti ne pamokoje (MCQ, vaizdo įrašai, namų darbai, bendras darbas ir kt.) 
      • būti išklausę ne mažiau kaip 75% kursų sesijų 

      Studentų pasitenkinimo vertinimas

      Mokymų pabaigoje kiekvienas dalyvis užpildys pasitenkinimo klausimyną, kad galėtų įvertinti mokymų turinio tinkamumą profesinei praktikai ir užsibrėžtų tikslų pasiekimui.

      --> 95% mūsų studentų yra patenkinti savo mokymu  = studentų skaičius, surinkęs didesnį nei 7 balus iš 10 (0: "visiškai nepatenkintas"; 10: "visiškai patenkintas")

      Kainos

      • Speciali kaina : 700 € su mokesčiais
      • Kaina skirta mokyklos mokiniams : 600 € su mokesčiais
      • Verslo kaina : 900 € su mokesčiais

      2024-11-06 versija

      Susisiekite su mūsų komanda

      MOKYMO, INTERVENCIJOS IR TYRIMŲ CENTRAS

      Konsultacija Paris
      9, rue Française – 75002

      Prancūzija +33
      Sutinku, kad su manimi būtų susisiekta elektroniniu paštu arba telefonu. LACT iš šios formos surinkti duomenys renkami ir tvarkomi renginio vedimo ir statistikos sudarymo tikslais. Duomenis gali naudoti LACT komandos nariai. Duomenų rinkimas yra privalomas norint dalyvauti renginyje. Vadovaudamiesi 1978 m. sausio 6 d. „Informatique et Libertés“ įstatymu, iš dalies pakeistu 2004 m., ir Bendraisiais duomenų apsaugos reglamentais, galite pasinaudoti savo teisėmis susipažinti, ištaisyti ir prieštarauti kreipdamiesi į: LACT - 16 les Groux 60240 LIANCOURT SAINT PIERRE , Prancūzija,

      Tarptautiniai treneriai

      Daugiau nei 50 trenerių komanda
      Prancūzijoje
      ir užsienyje

      Mokinių pasitenkinimas

      mūsų studentų patenkinti
      savo mokymosi metais LACT *

      Tarptautinės partnerystės

      Tarptautinės partnerystės

      Qualiopi sertifikatas

      Kokybės sertifikatas išduotas pagal
      šią veiksmų kategoriją: Mokymo veiksmas

      Tarptautiniai treneriai

      Daugiau nei 50 trenerių komanda
      Prancūzijoje
      ir užsienyje

      Mokinių pasitenkinimas

      mūsų studentų patenkinti
      savo mokymosi metais LACT *

      Tarptautinės partnerystės

      Tarptautinės partnerystės

      Qualiopi sertifikatas

      Kokybės sertifikatas išduotas pagal
      šią veiksmų kategoriją: Mokymo veiksmas

      Norėdami apsaugoti
      Vartotojo pasirinkimas slapukams
      Naudojame slapukus siekdami suteikti jums geriausias įmanomas paslaugas. Jei atsisakysite šių slapukų naudojimo, svetainė gali tinkamai neveikti.
      priimti viska
      Atmesti visus
      Sužinokite daugiau
      Nežinoma
      Nežinoma
      Priimti
      Atmesti
      Rinkodara
      Metodų rinkinys, skirtas komercinei strategijai ir ypač rinkos tyrimams.
      Google
      Priimti
      Atmesti
      Analizė
      Įrankiai, naudojami naršymo duomenims analizuoti ir svetainės efektyvumui įvertinti, siekiant suprasti, kaip ji veikia.
      Google analizė
      Priimti
      Atmesti
      Funkcinis
      Įrankiai, naudojami funkcionalumui teikti jums naršant, įskaitant socialinės žiniasklaidos funkcijas.
      Hotjar
      Priimti
      Atmesti