• Comprender y experimentar con el cuestionamiento estratégico, mediante una mirada interactiva a la posición de cada actor en el sistema (la persona restringida y la persona restringida) para contextualizar los problemas de la situación.
• Aclarar el marco de su intervención, como interventor, en un contexto de constreñimiento para empoderar al paciente-cliente.
• Evaluar la participación del cliente restringido por el paciente para establecer una clientela acordando, por ejemplo, un objetivo mínimo.
• Evaluar la participación de la parte coaccionante para determinar si se puede movilizar.
• Aplicar una metodología aguda y estratégica para optimizar la dinámica relacional.
• Saber orientarse en el análisis de la relación y la solicitud de ayuda para desarrollar una estrategia de intervención durante la entrevista.

• Cualquier estudiante o profesional en el campo de las relaciones de apoyo y ayuda con las familias, empresas y organizaciones.
• Sin requisitos previos

Bénédicte Servais: Cofundadora e investigadora asociada del CICSeS (Bélgica-Francia-Luxemburgo), licenciada en ciencias sociales desde 1989, primero formada en el enfoque sistémico orientado a la terapia familiar para especializarse a partir de 1996 en el modelo sistémico y estratégico de Palo Alto.

Adquirió el dominio de la herramienta gracias a la enseñanza y supervisión de Jean-Jacques Witteza, fundador del Instituto Gregory Bateson, el profesor Giorgio Nardone del Centro de Terapia Estratégica de Arezzo y el Instituto de Investigación Mental de Palo Alto. Dividida entre su práctica privada Relatio, la supervisión y la capacitación, se interesó en los últimos avances en el enfoque interaccional.

Enfoque interactivo y experiencial

• Trabajo individual, en parejas y subgrupos durante y fuera de las sesiones
• Extractos de sesiones de intervención o sesiones completas 
• Método de facilitación de grupos (LS/Wooclap)
• Análisis y puesta en común de experiencias.

Para obtener el certificado de este módulo se requiere: 

• haber aprobado el 75% de los deberes a realizar fuera de clase (MCQ, videos, deberes, trabajo colaborativo, etc.) 
• haber asistido al menos al 75% de las sesiones del curso 

Evaluación de la satisfacción de los estudiantes

Al final de la formación, se completará un cuestionario de satisfacción por parte de cada participante para que pueda valorar la pertinencia del contenido de la formación en relación con su práctica profesional y la consecución de sus objetivos.

--> 95% de nuestros alumnos están satisfechos con su formación  = número de alumnos que dieron una puntuación mayor o igual a 7 sobre 10 (0: "nada satisfecho"; 10: "totalmente satisfecho")

• Tarifa especial : 350€ IVA incluido
• Tarifa de estudiante de Lact para el año : 300 € IVA incluido
• Tarifa empresa/convenio : 450 € impuestos incluidos