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Julien BETBEZE y Gérard OSTERMANN
Las personas que nos consultan la mayoría de las veces buscan acabar con un síntoma, dolor, miedo, adicción, dependencia, en definitiva quieren acabar con su sufrimiento. ¿Es cierto el dicho "cuando quieres, puedes" cuando se habla de sufrimiento psicológico? ¿Puedo deshacerme de mis malos hábitos, mi ansiedad, mis miedos porque quiero?
El objetivo de la teoría que trabajamos en hipnosis y terapia breve es permitir que alguien que presenta una contradicción entre la autonomía y la relación pueda sentirse libre en la relación con el 'otro'. El objetivo de la terapia es poder experimentar una relación con el otro en la que uno se sienta libre. Si me siento libre en la relación con el otro, puedo soltarme en la intimidad. El modelo terapéutico desde el que trabajamos esta dimensión de la autonomía relacional es la hipnosis, y qué es la hipnosis sino el establecimiento de una relación segura, por tanto una relación en la que una persona puede experimentar un futuro relacional. Aquí tocamos el corazón de la hipnosis y el corazón del vínculo, en términos teóricos, entre la teoría del apego y el trabajo en hipnosis.
Pr. Gérard OSTERMANN : Profesor de opción terapéutica Medicina interna. Especialista en cardiología y angiología. Licenciada en Terapia Cognitivo-Conductual y Farmacología. Psicoterapeuta-Analista. Especialista en conductas adictivas, anorexia y manejo del dolor y trauma.
Dr. Julien BETBÈZE: Psiquiatra de hospital, jefe del departamento de atención familiar terapéutica de Loire-Atlantique, Blain CHS. Profesor en Nantes en la Facultad de Psicología (DESS Cognitiva y Clínica) y en la EBU de Medicina: DU Adicciones, DU Hipnosis Terapéutica, DU Dolor. Terapeuta familiar, servicio de adicciones del Hospital Universitario de Nantes. Gestor pedagógico y formador en el Arepta-Institut Milton Erickson de Nantes. Formador en el CHTIP de París. Coautor con Y. Doutrelugne, O. Cottencin, L. Isebaert y D. Megglé de Intervenciones y terapias breves: 10 estrategias concretas, crisis y oportunidades, ediciones Masson, 2016.
Enfoque interactivo y experiencial
Para obtener el certificado de este módulo se requiere:
Evaluación de la satisfacción de los estudiantes
Al final de la formación, se completará un cuestionario de satisfacción por parte de cada participante para que pueda valorar la pertinencia del contenido de la formación en relación con su práctica profesional y la consecución de sus objetivos.
--> 95% de nuestros alumnos están satisfechos con su formación = número de alumnos que dieron una puntuación mayor o igual a 7 sobre 10 (0: "nada satisfecho"; 10: "totalmente satisfecho")
Versión del 12-11-2023
Un equipo de más de 50 formadores en Francia y en el extranjero
de nuestros alumnos satisfechos con su año de formación en LACT *
Asociaciones internacionales
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