“Trata a las personas como si fueran lo que pueden ser y las ayudarás a convertirse en lo que son capaces de ser” Goethe

En una situación de cambio, todo es cuestión de percepción;
- para algunos, un simple gesto nuevo que adoptar y su mundo se derrumba;
- para otros, se cambia toda una organización, mientras que sus miembros lo ven como una evolución lógica.

Los cambios pueden requerir estrategias de adaptación basadas en:
- continuidad, con el objetivo de mejorar u optimizar el desempeño (nivel 1)
- discontinuidad, que implica cambios en los objetivos, la estructura, las técnicas o la cultura dentro de una organización (nivel 2)

>> Ver el caso de estudio-video

 

Nuestros sistemas de intervención

Asistencia LACT ©
Una solución global para enmarcar, prevenir y resolver.

Marco 

Auditoría sistémica cualitativa y cuantitativa ©
Objetivo: Desarrollar un inventario y una visión dinámica e interaccional de la necesidad de cambio de la organización

Encuadre de objetivos
Objetivo: movilizar al empleador y/o su representante para aclarar y explicar sus objetivos y prioridades de acción, encargado de implementar el sistema.
 
Movilizar actores clave
Objetivo: Movilizar al empleador y/o su representante para aclarar y explicar sus objetivos y prioridades de acción, dirigidas a los actores clave del cambio.
>> Vea el vídeo sobre las dimensiones del cambio

Gestión del sistema de apoyo al cambio
Objetivos
> Compartir un lenguaje común sobre el cambio
> Impulsar una dinámica de acción

Evaluar y ajustar la gestión del cambio
Objetivo: Validar y actualizar las dinámicas de evaluación, desarrollo e implementación de acciones de acuerdo a los resultados obtenidos.

>>Ver el vídeo sobre la resistencia al cambio 

Prevenir

Módulos de concientización: descubrimiento

Temas : Estrés y PSR o Cambio o Regulación de gestión o Regulación de recursos humanos o Bienestar y calidad de vida en el trabajo o Gestión del estrés o codesarrollo
Audiencia : Todo tipo de directivos o empleados interesados
​​Objetivo : Descubrir y experimentar con recursos alternativos para gestionar complejos y situaciones sensibles gracias al enfoque relacional y estratégico
Contenido: Las principales dificultades relacionales encontradas como directivo;
las nociones clave en torno al concepto de relación; los beneficios de una visión relacional y estratégica en la forma de resolver un problema. Dispositivo : 15 a 500 participantes.

“El verdadero viaje de descubrimiento no consiste en buscar nuevos paisajes, sino en tener nuevos ojos”
Marcel Proust

Talleres de formación

Tema : Prevenir y actuar sobre el estrés o Cambio o Regulación gerencial o Regulación de RRHH o Bienestar y calidad de vida en el trabajo o Gestión del estrés o codesarrollo
Audiencia : Todo tipo de directivos o empleados interesados
​​Objetivo : Hacer gerencial individual y colectivo de la acción
: Las 7 etapas clave de la cuadrícula de resolución de problemas; casos realmente vividos por los participantes de una situación compleja y sensible en el trabajo, con prescripciones; perfiles relacionales, resistencia al cambio, confianza y cooperación en el trabajo.
Dispositivo : 6 a 12 participantes.

Formación remota a través de conferencia web

Tema : Prevenir y actuar sobre el estrés o Cambio o Regulación gerencial o Regulación de RRHH o Bienestar y calidad de vida en el trabajo o Gestión del estrés o codesarrollo
Objetivo : Desarrollar conocimientos y habilidades conducentes a la prevención de riesgos psicosociales

Desarrollar una buena comunicación.

Objetivo : Desarrollar habilidades de comunicación estratégica en las diferentes etapas de la implementación del sistema de prevención PSR

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Resolver

Resultados: Más del 80% de efectividad en la resolución de problemas


Diagnóstico operativo sistémico

1. Identificar los actores involucrados en la situación (quién está involucrado/quién interviene)
2. Conocer a los actores involucrados en la situación (recoger su punto de vista / bloquear lo que contribuye a que el problema persista)
3. Identificar a la(s) persona(s) más movilizable(s) en el proceso de resolución de problemas

Entrenamiento en resolución de problemas ©

1. Contextualización y diagnóstico operatorio sistémico
2. Implementación de la estrategia
3. Resultados obtenidos y reajuste
4. Cerca

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Citas

• Quien teme sufrir, ya sufre de lo que teme. (Montaña)
• Todo es difícil antes de ser simple (Th. Fuller, Gnomologia)
• El principio es la mitad del todo (Platón, Las Leyes)
• Un poco de impaciencia arruina un gran proyecto. (Proverbio chino)
• Seguro de sí mismo guía a otros (Horacio, Epístolas)
• Sé tú mismo el cambio que te gustaría ver en el mundo. (Gandhi)
• Pueden porque creen que pueden (Virgilio, la Eneida)
• Trata a las personas como si fueran lo que pueden ser y las ayudarás a convertirse en lo que son capaces de ser (Goethe)
• Un poco de impaciencia arruina un gran proyecto. (Proverbio chino)  

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"Las especies que sobreviven no son las especies más fuertes, ni las más inteligentes,
sino las que mejor se adaptan al cambio".
charles darwin