Lact intègre dans tous vos parcours de formation, des temps de supervisions individuelles et collectives. Ils font partie intégrante du parcours pédagogique qui vous guide sur le chemin de votre autonomie de pratique . Les temps de supervision de pratique sont des moments essentiels à la démarche continue d’apprentissage, d’amélioration de pratique et de développement des compétences professionnelles du praticien de la relation d’aide.

Ce module vous permet, à chacune des 4 sessions, d’observer en direct les supervisions de cas présentés par des étudiants, où chacun expose une situation pour laquelle il rencontre une difficulté dans la mise en oeuvre de sa pratique, au cours de séances réelles ou d’exercices en binômes. Il reçoit de la part du superviseur des indications visant à corriger ou à développer ses compétences, en termes de stratégie d’intervention, de communication thérapeutique et de relation avec le patient. Au cours de l’une de ces 4 sessions, vous présenterez votre propre cas.

Observer, corriger et perfectionner votre pratique à partir d’une difficulté d’ordre stratégique, communicationnelle ou relationnelle rencontrée dans la mise en oeuvre de votre pratique d’intervention systémique stratégique, exposée dans le cadre d’une supervision directe (sur votre propre cas) ou celui de l’observation (des autres cas supervisés).

Vincent GÉRARD : Psychologue clinicien, psychothérapeute et formé à l'hypnose Erichsonnienne, systémique et en thérapie orientée solutions. Il propose, depuis plus de 25 ans, des outils thérapeutiques concrets, rapides et efficaces aux personnes qui sont confrontées, à un moment donné de leur existence, à un problème personnel, familial, professionnel ou affectif. Il est conférencier , il a formé de très nombreux intervenants psycho-médico-sociaux en Belgique, en France, en Suisse et au Luxembourg

Approche interactive et expérientielle

• Session de supervision en direct à distance et enregistrée, qui permet le visionnage ultérieur de la session par l’étudiant
• Supports de la supervision à préparer en amont par l’étudiant et à remettre par mail à votre superviseur- au moins 48h avant la session de supervision  : une formalisation du cas à l’aide du schéma interactionnel + la rédaction des difficultés rencontrées selon une trame indiquée par le supervision, dans laquelle : 

> Vous décrivez la situation de la manière suivante :

1. Définition du problème,
2. Objectif,
3. Tentatives de solution (patient/entourage)
4. Contexte relationnel (famille/travail)
5. Système de Perception-Réaction
6. Prescriptions utilisées par le thérapeute (et leurs effets)

> Vous décrivez la.es difficulté.s rencontrée.s sous la forme :

1. Je me sens (émotion-sentiment, par ex : en colère, impressionné.e, insécurisé.e, triste, perdu.e…)
2. par la situation suivante (description factuelle : qui fait quoi à qui, depuis quand, dans quelles circonstances...),
3. ce qui m’amène à... (faire, dire, penser),  
4. avec les effets suivants (à décrire)

> Vous préciser si la difficulté que vous rencontrez est liée à un problème de :

1. stratégie (de problem-solving),
2. communication,
3. relation

L'obtention du certificat de ce module nécessite : 

• d'avoir réussi 75% des devoirs à réaliser en dehors des cours (QCM, vidéos, devoirs, travaux collaboratifs...) 
• d'avoir suivi au minimum 75% des sessions de cours 

Evaluation de la satisfaction des étudiants

A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle et l'atteinte de ses objectifs.

--> 95% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation = nombre d’étudiants ayant attribué une note supérieur ou égale à 7 sur 10 (0 : "pas du tout satisfait" ; 10 : "tout-à fait satisfait")

• Tarif particulier : 700 € TTC 
• Tarif étudiant Lact à l'année : 600 € TTC
• Tarif entreprise / convention : 900 € TTC 

Version du 09-12-2024