01 48 07 40 40 |
El diálogo es sin duda una herramienta fundamental del trabajo terapéutico, este módulo consta de 4 sesiones y presenta una parte teórica y una parte práctica en la que los alumnos pueden practicar en parejas o en pequeños grupos, el uso del diálogo estratégico en contextos clínicos y terapéuticos.
Este módulo se centra en la comunicación humana en su aspecto pragmático. Este es un módulo que ofrece a los estudiantes un estudio en profundidad de los modelos interaccionales, sistémicos y cibernéticos que están en el corazón de las relaciones, pero también de las herramientas y habilidades de comunicación, contribuciones de grandes figuras como Paul Watzlawick, Milton Erickson, Giorgio Nardone . El aspecto práctico implica la adquisición de habilidades comunicativas específicas para influir y persuadir a otros de manera ética.
Este módulo enfatiza específicamente el modelo avanzado de diálogo estratégico desarrollado en el Centro di Terapia Strategica en Arezzo, Italia. A lo largo de la historia, grandes pensadores y líderes han utilizado el diálogo como medio principal para inducir el pensamiento creativo e influir en otros hacia el cambio. Nardone y Salvini (2005), basándose en estudios de Comunicación Humana y en el análisis de los poderes de influencia de los grandes persuasores, han desarrollado un conjunto de estrategias de comunicación que denominan “Diálogo Estratégico” que transforma el simple diálogo en un auténtico medio de cambio. Se guiará a los participantes para que adquieran y dominen este modelo de persuasión que contiene estrategias específicas de comunicación avanzada. Este modelo es riguroso pero no rígido, se corrige a sí mismo, es reproducible y adaptable a diversos contextos sociales y es transferible, es decir, puede ser adquirido y dominado por casi cualquier persona. Este módulo adopta un enfoque de aprendizaje práctico en el que se guía a los estudiantes para que practiquen y dominen estas estrategias de comunicación avanzadas.
Las sesiones tendrán lugar de 14:00 a 15:30 y de 16:00 a 17:30 (con un descanso de 30 minutos)
requisitos previos:
Claudette PORTELLI : Doctora en Psicología, psicóloga CTS, formadora y coach (Italia - Malta). Autor de "Conocimiento a través del cambio", " Obsesiones, compulsiones, manías: comprenderlas y superarlas rápidamente" y "Le nuove dipendenze".
Para obtener el certificado de este módulo se requiere:
Evaluación de la satisfacción de los estudiantes
Al final de la formación, se completará un cuestionario de satisfacción por parte de cada participante para que pueda valorar la pertinencia del contenido de la formación en relación con su práctica profesional y la consecución de sus objetivos.
--> 95% de nuestros alumnos están satisfechos con su formación = número de alumnos que dieron una puntuación mayor o igual a 7 sobre 10 (0: "nada satisfecho"; 10: "totalmente satisfecho")
Versión del 24/01/2024
Un equipo de más de 50 formadores en Francia y en el extranjero
de nuestros alumnos satisfechos con su año de formación en LACT *
Asociaciones internacionales
La certificación de calidad se emitió bajo la siguiente categoría de acciones: Acción formativa
© LAC - 2011 al 2024
Condiciones Generales de Venta | Menciones legales | mapa del sitio