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Este módulo de 4
La terapia de pareja es muy específica y compleja en términos de reencuadre. Cuando una de las partes viene sola, generalmente carga la responsabilidad de las dificultades sobre la otra. Por lo tanto, es necesario tener muy claro el enfoque del problema; o la persona que consulta presenta un problema que le es personal, o el problema es de pareja y en este caso ambas partes deben estar presentes. En todos los casos, después de explicar la situación, el terapeuta conserva su libertad: ver a uno de los protagonistas o ver a ambos. Es él quien decide.
Tenga en cuenta que la visión es generalmente causal y lineal; el terapeuta no debe caer en esta trampa. El interrogatorio permitirá contextualizar las dificultades a través de situaciones concretas y desvelar el bucle en el que se ha encerrado la pareja.
Este módulo ofrece herramientas para transitar los problemas de pareja con una mirada estratégica, permite a los participantes comprender mejor el funcionamiento de este tipo de problemas y la posición que debe adoptar el terapeuta frente a los protagonistas.
14:00 - 15:30 / 16:00 - 17:30
Robert Neuburger es psiquiatra, psicoanalista, terapeuta especializado en problemas de pareja. Enseña en la Universidad Libre de Bruselas, forma y supervisa a terapeutas en Francia y en el extranjero. Además de ser director científico del CEFA (Centro para el estudio de la asociación familiar) y vicepresidente de la Sociedad Francesa de Terapia Familiar, cada mes recibe a un internauta de Psychologies.com para su primera sesión de terapia.
PhD Katharina ANGER : Conferencista reconocida y cofundadora del Center for Systemic Action. Es investigadora asociada en el MRI de Palo Alto y en el Centro de Terapia Breve, CAIPSI en la Ciudad de México y en el Instituto Erickson de Madrid. También es supervisora en el Instituto Nacional de Discapacitados YAI, una organización que ayuda a las personas con discapacidades mentales y sus familias a lo largo de sus vidas.
Enfoque interactivo y experiencial
Para obtener el certificado de este módulo se requiere:
Evaluación de la satisfacción de los estudiantes
Al final de la formación, se completará un cuestionario de satisfacción por parte de cada participante para que pueda valorar la pertinencia del contenido de la formación en relación con su práctica profesional y la consecución de sus objetivos.
--> 95% de nuestros alumnos están satisfechos con su formación = número de alumnos que dieron una puntuación mayor o igual a 7 sobre 10 (0: "nada satisfecho"; 10: "totalmente satisfecho")
Versión del 30-08-2023
Un equipo de más de 50 formadores en Francia y en el extranjero
de nuestros alumnos satisfechos con su año de formación en LACT *
Asociaciones internacionales
La certificación de calidad se emitió bajo la siguiente categoría de acciones: Acción formativa
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